سيكون يوم غد الأربعاء ٨/٥ اخر يوم اللاستلام وصل الاعتراضات للطلبة الصف السادس الإعدادي بفرعيه الادبي و العلمي ومحاولات سيكون نهاية الاستلام الساعه ١١ صباحا ليتسنى لنا إرسال المواد وسحب القوائم

Channel
اعلام اعدادية ابابيل
@Ababal12345
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
1,853subscribers
+21 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
Register entry
| Telegram ID | -1001200972548 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Ababal12345 |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 August 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 17 September 2026 |
| Measurements held | 12 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 17 September 2026 |
| On Telegram | t.me/Ababal12345 |
Topic
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 16 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 49% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 17 Sept 2026, 06:15 | 1,853 | +11 |
| 13 Sept 2026, 04:17 | 1,842 | +1 |
| 8 Sept 2026, 21:55 | 1,841 | +8 |
| 30 Aug 2026, 18:57 | 1,833 | +1 |
| 27 Aug 2026, 10:29 | 1,832 | -1 |
| 24 Aug 2026, 10:24 | 1,833 | -2 |
| 21 Aug 2026, 01:04 | 1,835 | +1 |
| 18 Aug 2026, 07:56 | 1,834 | +2 |
| 15 Aug 2026, 02:46 | 1,832 | -1 |
| 8 Aug 2026, 20:52 | 1,833 | +1 |
| 8 Aug 2026, 08:15 | 1,832 | no change |
| 8 Aug 2026, 08:06 | 1,832 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 3 June 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 4 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
- Video runtime
- 1m 51s
- Average length
- 1m 51s
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Recent posts
السلام عليكم اساتذة بالنسبة للاعتراضات الاعدادي ( العلمي والادبي) للطلاب المحجوبة نتائجهم وطلاب المحاولات على السوبر كي والدرجة يكتبون 1001 بحقل الدرجة // بحقل الدرجة الطالب يكتب 1001 ويكمل باقي الاجراء ويسلم الوصل للادارة// وادارة المدرسة تضيف اسماء الطلاب على المنصة الي موجودة بالمدرسه والسحب يكون وراء غلق البرنامج
لماذا لا يضهر وصل الاعتراض مباشرة عندما يتم الاعتراض للسادس العلمي +1 لا يظهر وصل الاعتراض للسادس العلمي مباشرة بسبب مراحل التدقيق الإلكتروني للطلب ومعالجة الدفع المالي عبر التطبيق المعتمد، حيث يتطلب الأمر وقتاً قصيراً لتأكيد العملية وإصدار الإشعار الرسمي. [1, 2]أسباب تأخر ظهور وصل الاعتراضمرحلة التدقيق: يمر الطلب بعد إرساله بمرحلة "قيد التدقيق" والتأكد من بيانات المدرسة والمواد قبل اعتماد الوصل النهائي.معالجة الدف…
الشكر الطالب ابو الحسن على هذا التصميم
هذا مثال توضيحي
هذه طريقة الاعتراض للصف السادس الإعدادي بفرعيه الادبي و العلمي
Video, posted without a caption
على الطلبة المدرجه أسمائهم أدناه جلب فايل لون اصفر مع المستمسكات المطلوبه استنساخ ١ هوية الأحوال المدنية او البطاقة الطالب والأب والأم ٢ بطاقة السكن ٣ صور عدد ٢ تسلم يوم غد الأحد المصادف ٧/١٢ الساعه ٩ صباحا اسماء الطلبه عباس رعد عباس فاخر الرابع الادبي أ كريم باسم ناهي صكر الرابع الادبي أ
إلى طلبة الصف الرابع و الخامس الإعدادي بفرعيه الادبي و العلمي المعترضين نود اعلامكم بان جميع الاعتراضات مطابقه
على طلبة الصف السادس الإعدادي بفرعيه الادبي و العلمي و المحاولات الحضور يوم غد الاحد ٧/١٢ الساعه ٩ صباحا للاستلام الرمز السري الخاص بالنتائج والكليات ان شاءالله
الى ادارات المدارس كافة تحية طيبة... يرجى من حضراتكم التاكيد على نشر في كروباتكم الخاصة بمدارسكم مضمون ماجاء باخطار المديرية العامةللتلفزيون التربوي الخاص بالمنصات التعليمية غير المرخصة وحث الطلبة على عدم الاشتراك بتلك المنصات . يرجى الالتزام بمضمون هذا الإشعار والعمل بموجبه، وسيتم تزويدكم بأية قوائم أو تحديثات لاحقة حال ورودها. 1. منصة العراق أكاديمي 2. منصة مرماز 3. منصة ريشا 4. منصة وتد 5. منصة وهج التعليمية 6. م…
على الطلبة المدرجه أسمائهم أدناه جلب فايل لون اصفر مع المستمسكات المطلوبه استنساخ ١ هوية الأحوال المدنية او البطاقة الطالب والأب والأم ٢ بطاقة السكن ٣ صور عدد ٢ تسلم يوم غد الأحد المصادف ٧/٥ الساعه ٩ صباحا اسماء الطلبه عباس رعد عباس فاخر الرابع الادبي أ كريم باسم ناهي صكر الرابع الادبي أ علي قاسم محمود كاظم الرابع الادبي ب
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Ababal12345. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 17 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“اعلام اعدادية ابابيل” (@Ababal12345), 1,853 subscribers as measured 17 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Ababal12345.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.