Channel

مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21

@EAL21st

On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

1,897subscribers

+6 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.

Register entry

Telegram ID	-1001076683080
Type	Channel
Username	@EAL21st
Created	Between 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded	6 August 2026
Last confirmed live	26 September 2026
Measurements held	14
Confirmed unchanged	1 time, most recently 26 September 2026
On Telegram	t.me/EAL21st

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 16 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

14 measurements spanning 51 days, net +6. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 1,883–1,899 and does not start at zero.

Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)	Subscribers	Change
26 Sept 2026, 00:00	1,897	+2
15 Sept 2026, 16:39	1,895	+1
12 Sept 2026, 05:55	1,894	+2
8 Sept 2026, 08:00	1,892	+6
3 Sept 2026, 07:58	1,886	+1
28 Aug 2026, 02:25	1,885	-2
25 Aug 2026, 04:37	1,887	-1
22 Aug 2026, 06:06	1,888	-3
19 Aug 2026, 02:12	1,891	-2
15 Aug 2026, 19:57	1,893	+3
12 Aug 2026, 20:03	1,890	-2
9 Aug 2026, 18:42	1,892	+1
6 Aug 2026, 06:36	1,891	no change
6 Aug 2026, 00:39	1,891	first reading

Engagement

20 posts held, back to 15 August 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 5 June 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

148 reactions across 17 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 44.6% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction	Count	Share
👍	66	44.6%
❤	54	36.5%
👏	24	16.2%
👌	2	1.35%
🤔	2	1.35%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 17 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 148 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 15 August 2025 to 5 June 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

5 Jun 2026, 05:38 UTC527 views5 reactionsread 7 August 2026

Photo

و ششمین معلم ایرانی (یاد و خاطرش ماندگار) 💎 توران میرهادی؛ بنیان‌گذار آموزش و پرورش نوین ایران توران میرهادی تنها یک معلم نبود؛ او بنیان‌گذار نگرشی نو در تعلیم و تربیت ایران بود. با تأسیس مدرسه فرهاد، الگویی از مدرسه‌ای انسان‌محور، مشارکتی و مبتنی بر احترام به شخصیت کودک ارائه کرد. او باور داشت مدرسه باید محل پرورش تفکر، مسئولیت‌پذیری، همکاری و مهارت‌های زندگی باشد، نه صرفاً انتقال محفوظات. میرهادی همچنین با تأسی…

❤5

Signed Dr. K. Mohammadi

4 Jun 2026, 21:14 UTC511 views3 reactionsread 7 August 2026

Photo

۵. Janusz Korczak داستان او از همه تکان‌دهنده‌تر است. او یتیم‌خانه‌ای در لهستان اداره می‌کرد و معتقد بود کودکان نیز حق دارند در تصمیم‌گیری‌های مربوط به زندگی خود مشارکت کنند. در یتیم‌خانه: دادگاه کودکان وجود داشت. شوراهای دانش‌آموزی واقعی وجود داشت. کودکان فقط فرمان‌بر نبودند. در زمان Holocaust به او پیشنهاد شد جان خود را نجات دهد، اما نپذیرفت و همراه کودکانش ماند. امروزه بسیاری از ایده‌های مربوط به حقوق کودک ا…

👏2❤1

Signed Dr. K. Mohammadi

4 Jun 2026, 21:04 UTC446 views4 reactionsread 7 August 2026

Photo

۴. John Dewey دیویی یکی از کسانی بود که آموزش مدرن را عمیقاً تغییر داد. او با حفظ‌کردن صرف مخالف بود. می‌گفت: آموزش، آمادگی برای زندگی نیست؛ خودِ زندگی است. در مدارس آزمایشی خود: پروژه‌های عملی اجرا می‌شد. کودکان مسئله حل می‌کردند. همکاری را یاد می‌گرفتند. بخش بزرگی از آموزش پروژه‌محور امروزی ریشه در ایده‌های او دارد برای دیدن مطلب بیشتر کانال ما را دنبال کنید. کانال مدیریت و رهبری آموزشی در قرن ۲۱ 🎓 @EAL2…

👏2❤1👍1

Signed Dr. K. Mohammadi

3 Jun 2026, 20:28 UTC454 views3 reactionsread 7 August 2026

Photo

‏۳. Paulo Freire فریره در برزیل با بزرگسالان بی‌سواد کار می‌کرد. او معتقد بود آموزش نباید شبیه سپرده‌گذاری در بانک باشد: معلم اطلاعات را «واریز» کند. دانش‌آموز آن را حفظ کند. او این مدل را «آموزش بانکی» نامید. به‌جای آن، کلاس را به گفت‌وگو تبدیل کرد. دانش‌آموزان دربارهٔ زندگی واقعی خود بحث می‌کردند و از همان مسائل خواندن و نوشتن را یاد می‌گرفتند. او می‌گفت: هدف آموزش فقط انتقال دانش نیست؛ بیدار کردن توانایی فه…

👏3

Signed Dr. K. Mohammadi

2 Jun 2026, 21:07 UTC466 views1 reactionsread 7 August 2026

Photo

۲. Maria Montessori شاید مشهورترین نمونه باشد او در اواخر قرن نوزدهم پزشک بود. وقتی با کودکان محروم و دارای ناتوانی‌های یادگیری کار کرد، متوجه شد بسیاری از مشکلات ناشی از خود کودکان نیست، بلکه از شیوهٔ آموزش است. در آن زمان معلم حرف می‌زد و کودک باید ساکت می‌نشست. مونته‌سوری برعکس عمل کرد: کودک را فعال کرد. اجازه داد انتخاب کند. یادگیری را با لمس و تجربه پیوند داد. معلم را از «فرمانده کلاس» به «راهنما» تبدیل کرد…

👏1

Signed Dr. K. Mohammadi

2 Jun 2026, 13:11 UTC401 views2 reactionsread 7 August 2026

1.Jaime Escalante او در مدرسه‌ای فقیر در لس‌آنجلس ریاضی درس می‌داد. بسیاری معتقد بودند دانش‌آموزان آن منطقه هرگز نمی‌توانند ریاضیات پیشرفته یاد بگیرند. اسکالانته این باور را نپذیرفت. ساعت‌های طولانی با دانش‌آموزان کار کرد و آن‌ها را برای آزمون‌های سطح بالا آماده کرد. نتایج آن‌قدر غیرمنتظره بود که ابتدا مسئولان تصور کردند تقلبی رخ داده است. پیام او این بود: گاهی مشکل، پایین بودن توانایی دانش‌آموز نیست؛ پایین بود…

👏2

Signed Dr. K. Mohammadi

2 Jun 2026, 13:10 UTC362 views1 reactionsread 7 August 2026

۶ معلمی که وزیر و مدیر نبودند اما توانستند سیستم آموزشی نه تنها کشورشان را تغییر دادند بلکه روی معلمان دنیا هم تأثیر گذاشتند 💡 جالب است که بسیاری از تأثیرگذارترین معلمان تاریخ نه وزیر آموزش وپرورش بودند، نه صاحب قدرت سیاسی؛ بلکه در یک کلاس کوچک شروع کردند و بعد نگاه ما به آموزش را تغییر دادند. 💡 پس ما هم می توانیم از همان حداقل های خودمون👇👇👇

👏1

Signed Dr. K. Mohammadi

2 Jun 2026, 12:52 UTC392 viewsread 7 August 2026

Photo

💥لیست ۹ وب‌سایت که می‌توانید در آن‌ها کتابها را به صورت رایگان و نامحدود دانلود کنید: ۱. gutenberg.org ۲. standardebooks.org ۳. manybooks.net ۴. openlibrary.org ۵. bookboon.com ۶. freecomputerbooks.com ۷. internetarchive.org برای دیدن اموزشها و مطلب بیشتر کانال ما را دنبال کنید. کانال مدیریت و رهبری آموزشی در قرن ۲۱ 🎓 @EAL21st

Signed Dr. K. Mohammadi

29 May 2026, 10:15 UTC526 views5 reactionsread 7 August 2026

🎯 «حالت بنیان‌گذار» در عصر هوش مصنوعی؛ درسی بزرگ برای مدیران و رهبران آموزشی اخیراً بخشی از گفت‌وگوی بسیار عمیق و الهام‌بخش برایان چسکی، بنیان‌گذار Airbnb را دیدم؛ گفت‌وگویی که به‌نظر من هر مدیر، رهبر آموزشی، مؤسس مدرسه، مدیر آموزشگاه و حتی معلمان آینده‌نگر باید آن را با دقت دنبال کنند. چسکی از مفهومی صحبت می‌کند به نام: «AI Founder Mode» یا «حالت بنیان‌گذار در عصر هوش مصنوعی» اما این مفهوم دقیقاً چه می‌گوید و چرا ب…

👍4❤1

Signed Dr. K. Mohammadi

29 May 2026, 10:09 UTC519 viewsread 7 August 2026

این ویدیو برایان چسکی بسیار جالب بود برای من https://www.youtube.com/watch?v=eURcW5_uS60 خیلی جدی پیشنهاد میکنم این مصاحبه رو ببینین مخصوصا این بخش مفهوم «حالت بنیان‌گذار در عصر هوش مصنوعی» (AI Founder Mode) یه متنی از درس های این ویدیو برای استفاده مدیران و رهبران آموزشی نوشتم که در ادامه براتون قرار خواهم داد

Signed Dr. K. Mohammadi

29 May 2026, 09:48 UTC498 viewsread 7 August 2026

یه سری چیز هایی رو که من خوندم توی این مدت رو براتون میذارم ولی دوست دارم شما هم مشارکتی فعال داشته باشید

Signed Dr. K. Mohammadi

29 May 2026, 09:45 UTC507 views4 reactionsread 7 August 2026

امیدوارم که همگی خوب باشین روزهای عجیبی رو گذروندیم و هنوز هم توی بحرانیم توی این مدت من تلاش کردم که غرق نشم توی اخبار و اطلاعات بتونم یک سری کارها رو انجام بدم کم و بیش تونستم یکسری کار ها رو پیش ببرم الان هم دارم تلاش میکنم که برگردم به روتین همیشگی اگر فکر میکنید کمکی از دست من بر میاد میتونید بهم پیام بدید. @kmohammadi

❤4

Signed Dr. K. Mohammadi

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @EAL21st. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

آموزش پایان نامه و مقاله نویسی پژوهه
@pajoohehgroup · 60,4621 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 26 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21” (@EAL21st), 1,897 subscribers as measured 26 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/EAL21st.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.