Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت

Channel

کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت

@EDO_nmr

On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

94subscribers

+19 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1004309658930
TypeChannel
Username@EDO_nmr
Created15 July 2026measured — dated from the channel’s first post
First recorded9 August 2026
Last confirmed live17 September 2026
Measurements held7
Confirmed unchanged2 times, most recently 17 September 2026
On Telegramt.me/EDO_nmr

Growth

759484.56 August 2026 — 75 subscribers9 August 2026 — 75 subscribers12 August 2026 — 78 subscribers19 August 2026 — 83 subscribers25 August 2026 — 88 subscribers1 September 2026 — 90 subscribers10 September 2026 — 94 subscribers6 August 202610 September 2026
7 measurements spanning 35 days, net +19. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 72–97 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
10 Sept 2026, 01:3894+4
1 Sept 2026, 05:2490+2
25 Aug 2026, 20:4488+5
19 Aug 2026, 20:5283+5
12 Aug 2026, 21:5878+3
9 Aug 2026, 21:1575no change
6 Aug 2026, 05:3575first reading

Engagement

15 posts held, back to 15 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 15 posts for this entry, the most recent from 9 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

21 reactions across 5 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 66.7% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
1466.7%
🔥733.3%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 5 of the 15 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 21 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 15 most recent posts we hold, published 15 July 2026 to 9 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

9 Aug 2026, 14:32 UTC24 viewsread 9 August 2026
File

📚 راهنمای ثبت‌نام آزمون کارشناسی ارشد وزارت بهداشت ۱۴۰۵ 🗓 ثبت‌نام: ۱۷ تا ۲۴ مرداد ۱۴۰۵ 📝 آزمون: ۷ و ۸ آبان ۱۴۰۵ 📌 اطلاعات بر اساس دفترچه رسمی آزمون کارشناسی ارشد وزارت بهداشت ۱۴۰۵ 🎓 کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت @EDO_nmr

8 Aug 2026, 15:35 UTC36 views6 reactionsread 9 August 2026
Photo

آشنایی با مدیر دفتر توسعه آموزش پزشکی (EDO) 📚 سرکار خانم دکتر سیده نگار پوروخشوری ایشان دانشیار و عضو هیئت علمی گروه پرستاری سلامت جامعه دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت و مدیر دفتر توسعه آموزش پزشکی (EDO) دانشکده هستند. 👩‍🏫 دکتر پوروخشوری دارای دکترای تخصصی (PhD) پرستاری و دوره پسادکتری سلامت در حوادث و بلایا (تغییر اقلیم و سلامت) بوده و در زمینه‌های آموزش علوم پزشکی، پرستاری سلامت جامعه، سلامت در حوادث و

6

8 Aug 2026, 08:14 UTC40 viewsread 9 August 2026

معرفی دفتر توسعه آموزش (EDO) دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت 🎓 این دفتر، بخشی از EDC معاونت آموزشی دانشگاه است که با مأموریت ارتقای کیفیت آموزش، اساتید را یاری کرده و در هدایت و هماهنگی فرآیند آموزشی نقش کلیدی ایفا می‌کند. هدف اصلی، ارتقای توانمندی‌های آموزشی و ایجاد تعهد به یادگیری در بدنه علمی برای تربیت نیروی انسانی کارآمد، متعهد و خلاق جهت ارائه خدمات سلامت باکیفیت به جامعه است. 🌟 کانال کمیته دانشجویی

6 Aug 2026, 11:21 UTC54 views3 reactionsread 9 August 2026

📌 یادآوری دانشجویان گرامی، در صورت تمایل به عضویت در کمیته دانشجویی توسعه آموزش، فرصت ثبت‌نام همچنان فراهم است. از علاقه‌مندان به حوزه‌های آموزش، پژوهش و نوآوری در آموزش پزشکی دعوت می‌شود فرم عضویت را از طریق لینک زیر تکمیل کنند: 📝 https://survey.porsline.ir/s/aklDuuDG منتظر همراهی شما هستیم. کانال کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت 🆔 @EDO_nmr

🔥3

6 Aug 2026, 11:19 UTC28 viewsread 9 August 2026
Photo

📢 فراخوان عضویت در کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت اگر به فعالیت‌های آموزشی، پژوهش در آموزش پزشکی، نوآوری، تولید محتوا و توسعه مهارت‌های فردی و تیمی علاقه‌مند هستید، از شما دعوت می‌کنیم به جمع اعضای کمیته دانشجویی توسعه آموزش بپیوندید. 📝 ثبت‌نام از طریق لینک فرم زیر یا اسکن QR Code درج‌شده در پوستر امکان‌پذیر است. 📢 : https://survey.porsline.ir/s/aklDuuDG 📩 در صورت دا

5 Aug 2026, 12:10 UTC30 views5 reactionsread 9 August 2026
Forwarded from @GUMS_SRC_2019Photo

📚✨ کارگاه آموزش نرم‌افزار EndNote✨📚 اگر می‌خواهید مدیریت منابع و رفرنس‌نویسی را به‌صورت حرفه‌ای و کاربردی یاد بگیرید، این کارگاه را از دست ندهید! 🌱 🔹 میزبان: کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت 🔹 برگزارکنندگان: کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی گیلان و شوشتر و کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی یزد، قم، البرز و شوشتر 👩🏻‍🏫 هیئت علمی ناظر؛ سرکار خانم دکتر

5

4 Aug 2026, 12:18 UTC54 views3 reactionsread 9 August 2026
Photo

🎓 به کمیته دانشجویی توسعه آموزش بپیوندید! 🔬 کارگروه پژوهش و نوآوری طراحی و اجرای ایده‌های نوآورانه، فعالیت‌های پژوهشی و توسعه آموزش مبتنی بر شواهد. 📚 کارگروه آموزش برنامه‌ریزی و اجرای کارگاه‌ها، وبینارها و برنامه‌های آموزشی ویژه دانشجویان. 📢 کارگروه روابط عمومی تولید محتوا، اطلاع‌رسانی، مدیریت شبکه‌های اجتماعی و ارتباط با دانشجویان. 📊 کارگروه ارزشیابی همکاری در ارزیابی برنامه‌های آموزشی، دریافت بازخوردها و ارائه

3

3 Aug 2026, 13:18 UTCviews —

کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت pinned a photo

3 Aug 2026, 13:17 UTC826 viewsread 9 August 2026
Photo

📢 فراخوان عضویت در کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت اگر به فعالیت‌های آموزشی، پژوهش در آموزش پزشکی، نوآوری، تولید محتوا و توسعه مهارت‌های فردی و تیمی علاقه‌مند هستید، از شما دعوت می‌کنیم به جمع اعضای کمیته دانشجویی توسعه آموزش بپیوندید. 📝 ثبت‌نام از طریق لینک فرم زیر یا اسکن QR Code درج‌شده در پوستر امکان‌پذیر است. 📢 : https://survey.porsline.ir/s/aklDuuDG 📩 در صورت دا

3 Aug 2026, 08:30 UTC79 viewsread 9 August 2026

یادآوری 📢 وبینار راس ساعت ۱۲:۳۰ آغاز خواهد شد. ⏰ 🔗 لینک ورود به وبینار: https://meeting.gums.ac.ir/nmredo 🔑 Passcode: "nmredo" 🔐

2 Aug 2026, 05:36 UTC249 viewsread 9 August 2026
Photo

🎓 وبینار «آشنایی با آیین‌نامه و حیطه‌های المپیاد علوم پزشکی» کمیته دانشجویی توسعه آموزش و کمیته استعدادهای درخشان و المپیاد دانشجویی EDO دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت، برگزار می نماید: وبینار با موضوع «آشنایی با آیین‌نامه و حیطه‌های المپیاد علوم پزشکی» 👤 سخنران: خانم دکتر لیلا روحی عضو هیئت علمی گروه پرستاری داخلی-جراحی 🗓 زمان برگزاری: دوشنبه ۱۲ مرداد ۱۴۰۵ ⏰ ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۴:۳۰ 💻 نحوه برگزاری: وبیناری

2 Aug 2026, 04:24 UTC92 viewsread 9 August 2026

کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت با هدف ارتقای کیفیت آموزش و توسعه فرهنگ نوآوری در نظام آموزش علوم پزشکی، فعالیت خود را در محورهای زیر آغاز کرده است: 🔹 ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی 📚 🔹 توانمندسازی علمی، آموزشی و حرفه‌ای دانشجویان 🎓 🔹 تقویت پژوهش در حوزه آموزش علوم پزشکی 🔬 🔹 ترویج نوآوری، خلاقیت و ایده‌پردازی در فرآیندهای آموزشی 💡 🔹 افزایش مشارکت دانشجویان در برنامه‌ریزی

Showing the 12 most recent of 15 posts we hold for @EDO_nmr. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 5 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت” (@EDO_nmr), 94 subscribers as measured 10 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/EDO_nmr.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.