#اطلاعیه_معاونت_آموزش #برنامه_امتحانات_ترم_دوم_خواهران #دوره_حضوری ▫️اینستاگرام: 📳 instagram.com/mdinisanandaj ▫️تلگرام: 🏢 @MDiniSanandaj

Channel
مدرسه علوم دینی قبای سنندج
@MDiniSanandaj
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
1,090subscribers
+71 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
Register entry
| Telegram ID | -1001384918145 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @MDiniSanandaj |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 16 September 2026 |
| Measurements held | 12 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 16 September 2026 |
| On Telegram | t.me/MDiniSanandaj |
Topic
Religion — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 19 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 64% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 16 Sept 2026, 07:38 | 1,090 | +25 |
| 12 Sept 2026, 19:57 | 1,065 | +29 |
| 8 Sept 2026, 11:19 | 1,036 | +3 |
| 3 Sept 2026, 11:56 | 1,033 | +10 |
| 31 Aug 2026, 05:58 | 1,023 | +1 |
| 28 Aug 2026, 13:16 | 1,022 | +1 |
| 23 Aug 2026, 01:06 | 1,021 | -2 |
| 19 Aug 2026, 16:37 | 1,023 | -1 |
| 16 Aug 2026, 16:22 | 1,024 | +6 |
| 13 Aug 2026, 00:56 | 1,018 | -1 |
| 6 Aug 2026, 13:06 | 1,019 | no change |
| 6 Aug 2026, 09:23 | 1,019 | first reading |
Engagement
18 posts held, back to 19 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 23 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Reaction mix
17 reactions across 9 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 94.1% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 16 | 94.1% | |
| 🕊 | 1 | 5.88% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 9 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 17 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 18 most recent posts we hold, published 19 May 2026 to 23 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Recent posts
#اطلاعیه_معاونت_آموزش #برنامه_امتحانات_ترم_دوم_برادران #دوره_حضوری ▫️اینستاگرام: 📳 instagram.com/mdinisanandaj ▫️تلگرام: 🏢 @MDiniSanandaj
#اطلاعیه_روابط_عمومی انا لله و انا الیه راجعون در نهایت تاثر و تالم قلبی، به اطلاع میرساند، مادربزرگ گرانقدر #ماموستا_عادل_خلیلی معاونت آموزش مدرسه علوم دینی امام شافعی (رض) امروز دار فانی را وداع گفته است. ضمن تسلیت این ضایعه محضر خانواده محترم ماموستا خلیلی و تمامی بستگان؛ برای آن مرحومه؛ تعالی درجات و رحمت بی بدیل الهی و برای بازماندگان صبر و اجر جزیل مسئلت مینماییم. در ضمن تعزیه در مسجد حاج اسماعیل در چها…
❤2
#اطلاعیه آخرین مهلت ثبت نام 🏷تا سهشنبه، ۲۶ خردادماه راس ساعت ۲۴ جهت ثبت نام فقط: نام و نام خاوادگی را به شماره زیر پیامک کنید. 09100035881 کانال مدرسه در (روبیکا) https://rubika.ir/MDiniSanandaj کانال مدرسه در (بله) https://ble.ir/MDiniSanandaj ▫️اینستاگرام: 📳 instagram.com/mdinisanandaj 👈🏼▫️تلگرام: 🏢 @MDiniSanandaj
❤1
#ترتیب_مناسک_حج 👈▫️تلگرام: 🏢 @MDiniSanandaj کانال مدرسه در (روبیکا) https://rubika.ir/MDiniSanandaj کانال مدرسه در (بله) https://ble.ir/MDiniSanandaj ▫️اینستاگرام: 📳 instagram.com/mdinisanandaj
❤1
#روابط_عمومی بەڕێز بورهان موحهممهد ئەمین، خاوەنی کتێبە بەناوبانگەکەی "تەفسیری ئاسان"، کە تەفسیرێکی ڕوون و بەسوودە بۆ قورئانی پیرۆز، بەداخەوە کۆچی دوایی کرد. بورهان ئەمین یەکێک بوو لە نووسەر و توێژەرە دیارەکانی کوردستان، بەتایبەت لە بواری تەفسیر و لێکدانەوەی ئایەتەکانی قورئاندا. کتێبەکەی، "تەفسیری ئاسان"، بە شێوازێکی سادە و تێگەیشتوو نووسرابوو کە خەڵکی ئاسایی و تەنانەت کەمخوێندەواریش دەیانتوانی سوودی لێ وەربگرن. ئ…
❤1🕊1
فضای طلاب و حفاظ مدرسهٔ علوم دینی امام شافعی در مسجد قُبا، هنگام ناهار ▫️تلگرام: 🏢 @MDiniSanandaj 👈کانال مدرسه در (روبیکا) https://rubika.ir/MDiniSanandaj کانال مدرسه در (بله) https://ble.ir/MDiniSanandaj ▫️اینستاگرام: 📳 instagram.com/mdinisanandaj
❤6
برادران وخواهران بزرگوار برای پرکردن اوقات فراغت کودکان ونوجوانان عزیز شما، کلاسهای تفریحی وقرآنی واخلاقی متنوعی در تابستان تدارک دیده شده است. عزیزانی که میخواهند فرزندانشان را در این کلاسها ثبت نام کرده لطفا به مسئول مربوطه مراجعه کنند. مسئول صحن خواهران: خانم عباسجوبی مسئول صحن برادران: ماموستا هیوا بهمنی حافظ نصرالله احمدی ▫️تلگرام: 🏢 @MDiniSanandaj 👈کانال مدرسه در (روبیکا) https://rubika.ir/MDiniSanandaj …
❤1
«همیشه میگویند محیطِ تحصیل، نیمی از مسیرِ یادگیری است. وقتی پنجرهات به سمتِ مسجد جامع قبا باز میشود و نگاهت به دورنمایِ زیبای بهاران میافتد، درس خواندن طعمِ دیگری دارد. ما در «مدرسه و دارالتحفیظ قبا» سعی کردهایم فضایی بسازیم که هم در آن علم بیاموزیم و هم روحمان را صیقل دهیم. جای شما در این فضای معنوی خالی است. اگر به دنبال محیطی آرام و علمی هستید، «مدرسه و دارالتحفیظ قبا» میزبان شماست. #طلبگی #مدرسه_علوم_دینی #…
❤2
عید قربان سال ۱۴۴۷ مبارک⚘ حضور پرشور همیاران طلبه و حافظ برادر و خواهر مدرسه علوم دینی و دارالتحفیظ امام شافعی (رض) مسجد جامع قبای سنندج در جشن عید قربان سال ۱۴۴۷هق ذیالحجه، عید قربان کانال مدرسه در (روبیکا) https://rubika.ir/MDiniSanandaj کانال مدرسه در (بله) https://ble.ir/MDiniSanandaj ▫️اینستاگرام: 📳 instagram.com/mdinisanandaj 👈▫️تلگرام: 🏢 @MDiniSanandaj
#عید_قربان_مبارک_باد فرخ آن عیدی که جان قربانی جانان بود خرم آن جانی که پیش نیکوان قربان بود ۱۰ ذیالحجه، عید قربان کانال مدرسه در (روبیکا) https://rubika.ir/MDiniSanandaj کانال مدرسه در (بله) https://ble.ir/MDiniSanandaj ▫️اینستاگرام: 📳 instagram.com/mdinisanandaj 👈▫️تلگرام: 🏢 @MDiniSanandaj
عن طلحة بن عبيد الله بن كريز أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: أفضل الدعاء دعاء يوم عرفة، وأفضل ما قلت أنا والنبيون من قبلي لا إله إلا الله وحده لا شريك له. «برترین دعا، دعای روز عرفه است و نیکوترین کلامی که من و پیامبران پیش از من بر زبان راندهایم، این ذکر است: معبودی جز الله نیست؛ یگانهای که شریکی برای او تصور نتوان کرد. فرمانروایی و ستایش تنها سزاوار اوست و او بر هر کاری تواناست.» کانال مدرسه در (روبیکا) h…
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @MDiniSanandaj. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 16 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مدرسه علوم دینی قبای سنندج” (@MDiniSanandaj), 1,090 subscribers as measured 16 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/MDiniSanandaj.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.