Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for آکادمی مشاوره تحصیلی متد ( مبین الفتیان ) | METHOD

Channel

آکادمی مشاوره تحصیلی متد ( مبین الفتیان ) | METHOD

@Method_Academy04

On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

50subscribers

+1 since we began measuring on 29 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1003273400332
TypeChannel
Username@Method_Academy04
CreatedBetween 1 October 2025 and 31 January 2026 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded29 August 2026
Last confirmed live5 September 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged2 times, most recently 5 September 2026
On Telegramt.me/Method_Academy04

Growth

495049.529 Aug 2026, 00:45 — 49 subscribers29 Aug 2026, 01:00 — 49 subscribers29 Aug 2026, 11:44 — 50 subscribers29 Aug 2026, 00:4529 Aug 2026, 11:44
3 measurements taken within a single day, net +1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 49–50 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
29 Aug 2026, 11:4450+1
29 Aug 2026, 01:0049no change
29 Aug 2026, 00:4549first reading

Engagement

20 posts held, back to 24 August 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
48.7%
avg views ÷ 50 subscribers
Avg views / post
24.4
20 posts measured
Reaction rate
31.0%
reactions ÷ views · ER floor
Posts in window
20
of 20 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 28 August 2026
Posts held20 (24 August 202628 August 2026)
Views total487
Reactions total151
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken29 Aug 2026, 01:00 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

Reaction mix

151 reactions across 20 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 34.4% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
5234.4%
👍2919.2%
❤‍🔥2415.9%
💯2315.2%
🙏159.93%
🔥85.30%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 20 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 151 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 24 August 2026 to 28 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

28 Aug 2026, 20:55 UTC8 views6 reactionsread 29 August 2026

❌«۳ نشونه که مشکل تو کمبود ساعت مطالعه نیست» ۱. زیاد می‌خونی ولی بعد چند روز یادت میره. ۲. تست می‌زنی ولی اشتباهاتت تکرار میشن. ۳. برنامه می‌نویسی ولی نمی‌تونی اجراش کنی. اگر حداقل یکی از این ۳ مورد درباره تو صدق می‌کنه، مشکل احتمالاً «کم درس خوندن» نیست.💢 مشکل، روش مطالعه‌ست.👍 فردا می‌خوایم دقیق‌تر بریم سراغش. 👀 🟦 METHOD | روشی که رتبه می‌سازه @Method_Academy04

🙏42

28 Aug 2026, 20:45 UTC10 views7 reactionsread 29 August 2026
File

📌چرا بعضی دانش‌آموزها ساعت مطالعه خوبی دارن ولی نتیجه نمی‌گیرن؟⏰😩 🎙گوینده: مبین الفتیان_مشاور تحصیلی، مدرس و مدیر آکادمی متد(Method) 🟦 METHOD | روشی که رتبه می‌سازه @Method_Academy04

❤‍🔥5🔥2

28 Aug 2026, 18:41 UTC19 views8 reactionsread 29 August 2026

براتون کامل توضیح دادم که چطوری میتونید کارنامه هاتون رو دریافت کنید بچه ها.👆

🙏62

28 Aug 2026, 17:56 UTC28 views7 reactionsread 29 August 2026

👋 اگر تازه وارد METHOD شدی، خوش اومدی! اینجا قرار نیست هر روز فقط چند جمله انگیزشی ببینی و رد بشی. هدف METHOD اینه که کمکت کنه: 🧠 درست‌تر مطالعه کنی 🎯 حرفه‌ای‌تر تست بزنی 🔄 مرور مؤثرتری داشته باشی 📊 اشتباهاتت رو بشناسی 📅 و برنامه‌ای داشته باشی که واقعاً بتونی اجراش کنی. ما هر روز سعی می‌کنیم یک نکته کاربردی بهت بدیم که همون روز بتونی توی مطالعه‌ات اجراش کنی. 👇 برای شروع، این ۳ مطلب رو ببین: 🎯 روش درست تست‌زدن [http

🙏52

28 Aug 2026, 17:32 UTC39 views8 reactionsread 29 August 2026

بچه ها اکثرا میگید که نمیتونید کارنامتون رو ببینید❕ فعلا بخاطر اینکه همه میخوان کارنامشون رو ببینن سایت به شدت شلوغه و به همین خاطر باگ داره و بالا نمیاد برای خیلی از بچه ها، لطفا استرس نداشته باشین و خودتون رو خیلی اذیت نکنین، مقداری صبوری کنین تا سایت خلوت تر بشه و بعد اقدام کنین.❤️

👍53

28 Aug 2026, 16:38 UTC43 views7 reactionsread 29 August 2026

📢 نتایج امتحانات نهایی اعلام شد! نتایج امتحانات نهایی سال ۱۴۰۵ اعلام شده و کارنامه‌ها در حال انتشار/قابل مشاهده شدن هستند.👇 https://my.sanjesh.org/ http://my.medu.ir 🔹️ آموزش دریافت کارنامه : ۱. ابتدا از طریق پنل سنجش وارد بخش ثبت نام در آزمون شوید ۲. ورود به سایت آموزش و پرورش ۳. مشاهده سابقه تحصیلی و ثبت نام ایجاد و ترمیم سوابق تحصیلی ۴. ثبت نام ایجاد و ترمیم سوابق تحصیلی ۵. بعد از ورود به این بخش از سایت وارد

👍43

28 Aug 2026, 09:03 UTC35 views8 reactionsread 29 August 2026

«چرا شانسی تست می‌زنیم؟» فرض کن سر جلسه با این سؤال مواجه شدی: سؤال رو می‌خونی، مسیر کلی حل رو می‌دونی، ولی بعد از حدود ۹۰ ثانیه هنوز به جواب نرسیدی. چه کار می‌کنی؟ A) تا هر وقت لازم باشه ادامه می‌دم B) علامت می‌زنم و فعلاً رد می‌شم C) شانسی یک گزینه می‌زنم D) دوباره از اول سؤال رو می‌خونم ⬅️ یکی از بچه‌ها دیروز گفت: «شانسی می‌زنم.» و اتفاقاً این یکی از مهم‌ترین مشکلات تست‌زدنه.💢 وقتی جواب یک تست رو نمی‌دونی،

❤‍🔥62

28 Aug 2026, 06:02 UTC30 views8 reactionsread 29 August 2026

⏰اگه ساعت مطالعه‌ات رو بیشتر کنی، واقعاً نتیجه‌ات بهتر میشه؟ نه همیشه! خیلی وقت‌ها مشکل دانش‌آموز «کم درس خوندن» نیست؛ مشکل اینه که نمی‌دونه دقیقاً کجای مسیر داره اشتباه می‌کنه.😵‍💫 📌برنامه، مرور، تست‌زنی، تحلیل اشتباهات و حتی نحوه درس خوندن، اگر درست کنار هم قرار نگیرن، ساعت مطالعه بیشتر لزوماً نتیجه بیشتری نمی‌سازه.❕ امروز قراره درباره یکی از همین اشتباهات مهم صحبت کنیم. 👀 تو بیشتر با کدوم مشکل درگیری؟ 👇 @Mob

💯62

28 Aug 2026, 05:32 UTC26 views8 reactionsread 29 August 2026

یک تست بد، نتیجه بدی برای آینده‌ات نیست. اگر امروز یک تست رو اشتباه زدی، قرار نیست بگی: «من تست‌زن نیستم.» همون تست می‌تونه تبدیل بشه به یک نقطه پیشرفت. غلط ⬅️ بررسی ⬅️ پیدا کردن علت ⬅️ اصلاح ⬅️ تکرار همین مسیر ساده، کم‌کم تو رو قوی‌تر می‌کنه. 🌱 قرار نیست از روز اول عالی باشی؛ قرارِ تو اینه که هر بار کمی بهتر بشی. 🟦 METHOD | روشی که رتبه می‌سازه @Method_Academy04

🔥62

27 Aug 2026, 20:12 UTC24 views9 reactionsread 29 August 2026

⭕️تست‌های غلط همیشه دشمن تو نیستند! گاهی یک تست غلط می‌تونه بیشتر از یک تست درست بهت کمک کنه.👍 اما فقط اگر بفهمی علت اشتباهت چی بوده.💢 بعد از هر تست غلط، یکی از این برچسب‌ها رو بزن: 🔴 دانشی: مطلب رو بلد نبودم. 🟡 مفهومی: بلد بودم ولی درست متوجه نشده بودم. 🔵 بی‌دقتی: مطلب رو می‌دونستم ولی اشتباه کردم. 🟣 محاسباتی: محاسبه یا فرایند حل مشکل داشت. 🟢 زمانی: بیش از حد روی سؤال وقت گذاشتم. بعد از مدتی متوجه می‌شی مثلاً: «م

👍43💯2

27 Aug 2026, 13:32 UTC22 views7 reactionsread 29 August 2026

«تست رو بزن یا رد شو؟» ⏱️ فرض کن سر جلسه با این سؤال مواجه شدی: سؤال رو می‌خونی، مسیر کلی حل رو می‌دونی، ولی بعد از حدود ۹۰ ثانیه هنوز به جواب نرسیدی. چه کار می‌کنی؟ A) تا هر وقت لازم باشه ادامه می‌دم B) علامت می‌زنم و فعلاً رد می‌شم C) شانسی یک گزینه می‌زنم D) دوباره از اول سؤال رو می‌خونم 👇 گزینه‌ات رو بفرست. @Mobin_Olfatian 🟦 METHOD | روشی که رتبه می‌سازه @Method_Academy04

7

27 Aug 2026, 05:40 UTC22 views6 reactionsread 29 August 2026

چرا بعضی تست‌ها رو بلدیم ولی غلط می‌زنیم؟ 🤔 گاهی مشکل ما ندانستن درس نیست؛ مشکل، نحوه برخورد با تست است. ۴ اشتباه رایج:❌ ۱. سریع خواندن صورت سؤال گاهی یک کلمه مثل «نیست»، «به‌جز» یا «نادرست» کل سؤال را تغییر می‌دهد. ۲. گیر کردن روی یک تست اگر بعد از چند دقیقه هنوز مسیر حل مشخص نیست، علامت بزن و رد شو. ۳. جواب دادن بر اساس حدس اولیه اول سؤال را کامل تحلیل کن، بعد گزینه‌ها را بررسی کن. ۴. بی‌توجهی به علت غلط‌ها فقط ا

❤‍🔥42

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Method_Academy04. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 29 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“آکادمی مشاوره تحصیلی متد ( مبین الفتیان ) | METHOD” (@Method_Academy04), 50 subscribers as measured 29 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Method_Academy04.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.