Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for Physmath Live

Channel

Physmath Live

@PhysMathLive

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry

492subscribers

+4 since we began measuring on 6 September 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1002014900426
TypeChannel
Username@PhysMathLive
CreatedBetween 1 November 2023 and 31 May 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded7 September 2026
Last confirmed live21 October 2026
Measurements held5
Confirmed unchanged3 times, most recently 21 October 2026
On Telegramt.me/PhysMathLive

Topic

Local community — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 4 October 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 48% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

485492488.56 September 2026 — 488 subscribers7 September 2026 — 488 subscribers10 September 2026 — 485 subscribers19 September 2026 — 490 subscribers4 October 2026 — 492 subscribers6 September 20264 October 2026
5 measurements spanning 28 days, net +4. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 484–493 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
4 Oct 2026, 12:59492+2
19 Sept 2026, 06:38490+5
10 Sept 2026, 02:56485-3
7 Sept 2026, 15:23488no change
6 Sept 2026, 20:17488first reading

Engagement

20 posts held, back to 7 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 31 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

31 Aug 2026, 13:17 UTC315 viewsread 7 September 2026

Այս տարի շարունակվելու է ազգային պարերի շաբաթական ավանդույթը! Եթե դու էլ ես սիրում ազգային պարերը և ուզում ես քո ներդրումը ունենալ, որոշել թե որ պարերը լինեն ամեն շաբաթ և այլն` գրիր @stepanyani -ին հետաքրքրվածության մասին Ի դեպ Վաղը բացման արարողությանը բակում միասին պարելու ենք Կարնո քոչարի ու փափուռի, կարող եք միանալ😊

5 Aug 2026, 12:45 UTC700 viewsread 7 September 2026

Ցանկացողները կարող են գրանցվել։ Որպես կազմակերպություն, համալսարան կամ ընկերություն նշեք ֆիզմաթ դպրոց։ https://www.linkedin.com/posts/rafo-arakelyan-53424721b_ai-agenticai-fintech-activity-7490428741911846914-3F-r?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAADdi_jgBpPvdQn4nFcKkT5OVrBrFvmBugo8

23 Jul 2026, 17:49 UTC751 viewsread 7 September 2026

Խնդրում ենք անցնել այս հարցումը, որպեսզի հասկանանք ինչքանով է ձեզ սա պետք https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfae37hbPFc3fRSZvdmkeHNsKL2xE9qAIYzk02cw0yhfrMDHA/viewform?usp=dialog

21 Jul 2026, 18:32 UTC780 viewsread 7 September 2026

Խնդրում ենք անցնել հարցումը, որի արդյունքների շնորհիվ էլ կհասկանանք խմբակի հանդեպ ձեր ունեցած հետաքրքրությունը https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftbpg423oo7RLK-g6Kl4VWSxrKMMkJsfB7qbslEXeQooAWRA/viewform?usp=header

16 Jun 2026, 09:10 UTC905 viewsread 7 September 2026

Բարև ձեզ, Minecraft-ի smp-ի փորձարկման համար մի քանի հոգի է պետք, ով որ կարա ինձ գրեք @anohyws

10 Jun 2026, 12:41 UTC≈1,060 viewsread 7 September 2026
Photo

Սիրելի աշակերտներ, YourFP-ն անցկացնում է կարճ հարցում՝ հասկանալու համար, թե որքան հասանելի են դպրոցականների համար ինտերնշիպները, կամավորությունը, նախագծերը և այլ գործնական հնարավորությունները Հայաստանում։ Նպատակը՝ հասկանալ հասանելիությունը և խոչընդոտները։ • Տևում է 2–4 րոպե • Անանուն է 👉 Մասնակցիր այստեղ՝ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCeo6A_UrvpAzzKY-U8fYRaVi361HYXq-K20SNj6gyC4yVPg/viewform?usp=publi…

4 Jun 2026, 13:40 UTC917 viewsread 7 September 2026
Photo

Ճամբարին մասնակցելու համար անհրաժեշտ է մինչև ս․թ․ հունիսի 5-ը ներառյալ լրացնել հայտը հետևյալ հղումով https://forms.gle/xMwG91hr12DsBhB86, որից հետո յուրաքանչյուր դիմորդ իր էլ. փոստին կստանա հարցաշար՝ այն սահմանված ժամանակահատվածում լրացնելու համար։

18 May 2026, 07:04 UTC≈1,110 viewsread 7 September 2026

Բարև՜ բոլորին ☀️ Ուսումնական տարին ավարտվում է, եղանակները բացվել են, արդեն ժամանակն է ուղևորվենք Կոտայք՝ չքնաղ Ծաղկունյաց լիճ⛰️ Օրը` մայիսի 28 Արժեքը՝ 7000 դրամ Երկարությունը՝ 10 կմ Հարաբերական բարձրություն՝ 400 մ Հարմար սկսնակների համար 😌 Մասնակցել կարող են 10-12րդ դասարանցիները և շրջանավարտները Մասնակցության համար անհրաժեշտ է 🧩կրել արշավական կամ սպորտային հարմար հագուստ 🧩արևապաշտպան և անձրևապաշտպան միջոցներ 🧩ջ…

18 May 2026, 04:37 UTC731 viewsread 7 September 2026

18.05.2026 թ. Մեծ դասամիջոցին, Ֆիզմաթ դպրոցի 1-ին հարկում կկայանա 10ա-ի աշակերտների նախագծային աշխատանքի արդյունքում ստեղծված իրերի ցուցահանդես-վաճառք։

13 May 2026, 12:53 UTC950 viewsread 7 September 2026
Photo

Բարև ձեզ, այս շաբաթ և կիրակի Ֆիզմաթում կանցկացվի Կորիզ մրցույթը։ Ով ցանկանում է կամավոր լինել, խնդրում եմ գրել ինձ(@anohyws) այսօր՝ մինչև ժամը 21:00։ Տրվելու են հավաստագրեր։

14 Apr 2026, 12:38 UTC≈1,150 viewsread 7 September 2026
Photo

📣 Բաց է EduHub Academy-ի SMM կամավորների հայտագրումը 🎓 EduHub Academy-ը հրավիրում է ակտիվ երիտասարդներին միանալու մեր թիմին որպես SMM կամավորներ։ 🚀 Սա հնարավորություն է ձեռք բերելու գործնական փորձ, մասնակցելու իրական կրթական նախագծերի մեդիա աշխատանքներին, զարգացնելու կոնտենտ ստեղծելու, տեքստեր գրելու և ստեղծագործական հմտությունները։ 🏅 Ծրագրի ավարտին կամավորները կստանան միջազգային հավաստագրեր, իսկ անհրաժեշտության դ…

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @PhysMathLive. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

Английский по плейлистам
@engplaylists · 32,155
Telegram ranks this channel #61 of 72 here — alongside 71 others — read 6 September 2026

This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 4 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“Physmath Live” (@PhysMathLive), 492 subscribers as measured 4 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/PhysMathLive.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.