Channel
@academe_of_engineering
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
1,003subscribers
+45 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001484381126 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @academe_of_engineering |
| Created | Between 1 April 2019 and 30 September 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 5 September 2026 |
| Measurements held | 7 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 5 September 2026 |
| On Telegram | t.me/academe_of_engineering |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 5 Sept 2026, 23:21 | 1,003 | -2 |
| 1 Sept 2026, 23:37 | 1,005 | +4 |
| 29 Aug 2026, 17:03 | 1,001 | +2 |
| 23 Aug 2026, 01:05 | 999 | +19 |
| 15 Aug 2026, 16:58 | 980 | +22 |
| 8 Aug 2026, 00:48 | 958 | no change |
| 7 Aug 2026, 14:22 | 958 | first reading |
18 posts held, back to 23 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
319 reactions across 16 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 67.1% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 🔥 | 214 | 67.1% | |
| ❤ | 56 | 17.6% | |
| 👍 | 45 | 14.1% | |
| 🤝 | 2 | 0.627% | |
| 👏 | 1 | 0.313% | |
| 🙏 | 1 | 0.313% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 16 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 319 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 18 most recent posts we hold, published 23 July 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🤔 Хочу посоветоваться с вами. Сейчас основное внимание уделяется разработке большого курса по стальным конструкциям 🏗. Однако появилась идея перед ним выпустить дополнительный материал вне очереди, который стал бы логическим завершением серии по моделированию монолитных многоэтажных зданий 🏢. Речь идёт о расчёте и проектировании подземного паркинга 🚗🚧. Планируется подробно рассмотреть: 🔹 моделирование подземной час…
🔥19
🎓 Друзья, спешу напомнить, что сейчас на все курсы Академии Инженерного Искусства действует скидка 20%. На сегодняшний день доступны три авторских курса: ➕ Расчёт многоэтажного здания из монолитного железобетона САПФИР + ЛИРА-САПР. ➕ Конструкции ЛСТК. Инженерные решения: теория и расчёты. ➕ Расчёт многоэтажного здания из монолитного железобетона. Продвинутый уровень ЛИРА-САПР + САПФИР. Каждый курс имеет максимал…
🔥2🤝2
Academe of Engineering pinned a photo
📷 Судя по выражению лица, лекция по математике была непростой. 🙂 Первый курс, 2008 год. 📖 Университетские годы в одно сообщение не помещаются. На этой неделе их будет два. Поэтому продолжаем. 🔄 После неудачной, как мне тогда казалось, попытки решить свою первую научную задачу наступил четвёртый курс. 🎓 Предстояла выпускная квалификационная работа и поступление в магистратуру. Честно говоря, наука в тот момент почти…
🔥13❤5👍3
📷 2008 год. Первый курс. Прошлый пост закончился на том, что начался третий год обучения 🎓. Я окончательно остался на кафедре «Строительные конструкции и материалы» Архитектурно-строительного института, который тогда входил в состав Орловского государственного технического университета 🏛️. Общение с моим будущим научным руководителем – профессором, доктором физико-математических наук Владиславом Георгиевичем Малини…
🔥18❤8
Друзья, следующий ролик хочу посвятить теме 🎬, с которой каждый инженер сталкивается практически с первых дней обучения 🛠️, но которую, как мне кажется, многие понимают скорее интуитивно 🧠. Речь о тензоре напряжений ⚙️. Почему напряжения называют именно тензором? Что вообще такое тензор? 🤔 Чем он отличается от обычной матрицы? И почему термин «тензор напряжений» - это не просто красивое название 🏷️, а отражение впо…
🔥26❤5
Всем привет 👋 В ролике рассматриваются теоретические основы нелинейного деформирования материалов и конструкций 🏗. Обсуждаются основные виды нелинейности, их физическая природа и критерии, определяющие необходимость их учёта в расчётах 📊. Особое внимание уделено физической нелинейности: разбираем, почему она получила именно такое название, какие процессы лежат в её основе и чем она принципиально отличается от други…
🔥22❤4👍4
Друзья, всем привет! 👋 Ближайшие материалы на канале будут посвящены стальным конструкциям 🏗️. Не подряд и не только им, но постепенно будем всё глубже погружаться в эту тему. В перспективе кульминацией, как я и планировал, должен стать большой курс по стальным конструкциям 📚. По мере работы информация будет дополняться, обновляться и становиться всё более цельной. Как думаете, есть ли смысл иногда показывать реал…
👍16🔥7❤2
Продвинутый курс по ЛИРА-САПР и САПФИР – скидка 20% Если вы уже уверенно работаете в ЛИРА-САПР и хотите глубже разобраться в сложных инженерных задачах, приглашаю на продвинутый курс. В программе курса: ✅ Методика расчёта свайных фундаментов: подбор оптимальных параметров свайного поля, проверка осадки, оценка устойчивости грунта, анализ несущей способности свай и границ применимости модели условного фундамента. …
🔥6
Всем привет! 👋 Сегодня хотел поделиться одной мыслью, а заодно поинтересоваться: как у вас проходит процесс адаптации к новому проекту? 🤔 Наверняка многим знакомо это чувство. Начинаешь работать над новым объектом, о котором пока почти ничего не знаешь 🏗. Если говорить о железобетоне – сначала пытаешься разобраться в опалубке, затем в конструктивной схеме, а дальше – в сложных многоуровневых покрытиях, где уже само…
❤9🔥4
Academe of Engineering pinned a photo
Работаю над новым обзорным видео, посвящённым нелинейности – без привязки к какому-либо программному комплексу 🎬📹 Этот термин постоянно встречается в инженерных расчётах, но далеко не всегда понятно, что именно за ним стоит 🤔📐 Мы привыкли говорить о физической, геометрической и конструктивной нелинейности. Но действительно ли это три разных вида нелинейности? Или часть из них – лишь удобная классификация инженерных…
🔥36❤1
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @academe_of_engineering. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 5 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Academe of Engineering” (@academe_of_engineering), 1,003 subscribers as measured 5 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/academe_of_engineering.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.