Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for alocom

Channel

alocom

@alocom_ir

On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

156subscribers

+14 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001566059282
TypeChannel
Username@alocom_ir
CreatedBetween 1 August 2021 and 28 February 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live8 September 2026
Measurements held6
Confirmed unchanged1 time, most recently 8 September 2026
On Telegramt.me/alocom_ir

Growth

1421561497 August 2026 — 142 subscribers8 August 2026 — 142 subscribers16 August 2026 — 146 subscribers24 August 2026 — 152 subscribers31 August 2026 — 151 subscribers8 September 2026 — 156 subscribers7 August 20268 September 2026
6 measurements spanning 32 days, net +14. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 140–158 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
8 Sept 2026, 08:37156+5
31 Aug 2026, 01:16151-1
24 Aug 2026, 16:17152+6
16 Aug 2026, 07:18146+4
8 Aug 2026, 22:00142no change
7 Aug 2026, 11:19142first reading

Engagement

20 posts held, back to 21 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

49 reactions across 20 posts, in 4 distinct kinds. The most used accounts for 71.4% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
3571.4%
🔥1224.5%
🎉12.04%
👍12.04%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 20 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 49 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 21 July 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

7 Aug 2026, 14:30 UTC16 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

👨‍🏫 چطور بفهمیم تدریس مؤثر بوده؟ ممکنه همه دانش‌آموزها توی کلاس آنلاین حاضر باشن؛ اما همه‌شون درس رو فهمیدن؟ 🤔 💥 الوکام بعد از هر کلاس به شما نشون می‌ده: ▫️ چه افرادی مشارکت بیشتری داشتن ▫️ چه زمانی تمرکز اکثر کلاس کم شده ▫️ کدوم دانش‌آموزها کمتر درگیر آموزش بودن ▫️ کدوم بخش‌های تدریس نیاز به بازبینی دارن ✅ این داده‌ها قراره به معلم‌ها کمک کنه جلسه بعد رو دقیق‌تر، جذاب‌تر و مؤثرتر برگزار کنن و رفتار آنلاین دانش‌آم

2

6 Aug 2026, 14:30 UTC22 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

🏫 انتخاب مدرسه فقط به شهریه، فاصله تا خونه یا ظاهر مدرسه خلاصه نمی‌شه. 💡 قبل از ثبت‌نام باید بدونین: ▫️ روش تدریس، کیفیت معلم‌ها و برنامه برای دانش‌آموزان ضعیف رو بررسی کنین ▫️ نحوه ارتباط با خانواده، تعداد دانش‌آموزها و خدمات مشاوره‌ای مهمه ▫️ درباره آموزش آنلاین، پلتفرم، حضور و غیاب و امکانات کلاس سؤال کنین ✅ این سوال‌های ساده قبل از ثبت‌نام، می‌تونه جلوی خیلی از مشکلات در طول سال تحصیلی رو بگیره.

2

5 Aug 2026, 14:30 UTC33 views4 reactionsread 8 August 2026
Photo

🚨 خبری که منتظرش بودید! 🚨 📣 اپلیکیشن الوکام منتشر شد! حالا می‌تونید سریع‌تر وارد رویدادتون بشید، لینک رویدادهای قبلی رو یک‌جا داشته باشید و دسترسی به صدا و تصویر رو بدون محدودیت فعال کنید. 🤩 فرقی نمی‌کنه برگزارکننده باشید یا شرکت‌کننده؛ با اپلیکیشن الوکام، هرجا که باشید، رویدادتون باهاتونه. ✨🤛🏻🤜🏻 💥 همین حالا می‌تونید اپلیکیشن الوکام رو از بازار دریافت و نصب کنید. 💙👇🏻

2🎉1👍1

5 Aug 2026, 12:30 UTC26 views3 reactionsread 8 August 2026
Photo

❌ کلاس آنلاین فقط برای درس دادن نیست! 🔹 برگزاری جلسات اولیا و مربیان 🔹 مشاوره تحصیلی با دانش‌آموز یا خانواده 🔹 جلسات هماهنگی معلم‌ها و معاون آموزشی 🔹 آموزش، توانمندسازی و ارزیابی معلمان 🔹 جلسه معرفی مدرسه برای خانواده‌های جدید 🔹 برگزاری جلسات شورای مدرسه 🔹 برگزاری جلسات توجیهی قبل از شروع سال تحصیلی 🔹 ارائه نمونه تدریس و برنامه‌ها با ویدیوهای ضبط‌شده 🔹 برگزاری رویدادهایی مثل جشن، نشست یا کارگاه 🔹 ارتباط با دانش‌آموز

🔥3

3 Aug 2026, 15:30 UTC30 views3 reactionsread 8 August 2026
Photo

💥طرح ویژه مدارس!💥 🚨 الوکام برای مدت محدود، شرایط ویژه‌ای برای مدارس در نظر گرفته که بتونن سریع‌تر و راحت‌تر وارد آموزش آنلاین حرفه‌ای بشن. اگر دنبال کلاس آنلاین حرفه‌ای هستید، الان بهترین زمانه. 💯 با پرداخت هزینه 9 ماه تحصیلی، یک سال کامل از سرویس حرفه‌ای الوکام استفاده کنید.🚀 ✅ با شرکت در این طرح ویژه علاوه بر پرداخت اقساطی، آموزش کادر مدرسه و راه اندازی و انتقال اطلاعات مدرسه روی پلتفرم الوکام رو توسط تیم ما، به

3

3 Aug 2026, 12:30 UTC26 views3 reactionsread 8 August 2026
Photo

👨‍🏫 چطور میشه یک معلم حرفه‌ای بود؟ حرفه‌ای بودن، فقط به تجربه نیست؛ استفاده از ابزارهای مناسب هم بخشی از کیفیت تدریسه. 💁‍♂️️️ 💥 یک معلم نسل جدید باید بتونه: ▫️کلاس آنلاین را حرفه‌ای مدیریت کنه ▫️از ابزارهای تعاملی برای درگیر کردن دانش‌آموزها استفاده کنه ▫️گزارش‌ها و داده‌های کلاس را تحلیل کنه و براساس آن تصمیم بگیره ▫️محتوای آموزشی را به شکل جذاب و متنوع ارائه کنه ▫️از ابزارهای هوش مصنوعی برای ساده‌تر شدن فرآیند تد

2🔥1

2 Aug 2026, 14:30 UTC25 views3 reactionsread 8 August 2026
Photo

💼 مدیر مدرسه واقعاً می‌دونه داخل کلاس آنلاین چه اتفاقی افتاده؟ 🚨 این شاخص‌های مهم رو از یاد نبرید: 1️⃣ میزان حضور غیبت‌های تکراری نشونه مهمیه؛ که با فیچر حضور و غیاب الوکام به راحتی متوجهش می‌شید. 2️⃣ مدت حضور و مشارکت دانش‌آموز تا آخر کلاس موند یا زود رفت؟ گزارش شرکت‌کنندگان همه‌چیز رو نشون می‌ده. 3️⃣ وضعیت تمرکز دانش‌آموز چقدر همراه معلم بود؟ وضعیت تمرکز الوکام اینجا به کارتون میاد. 4️⃣ مشکلات پرتکرار چه سؤال‌هایی

3

1 Aug 2026, 14:30 UTC26 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

🚀 مدرسه شما برای آینده آماده است؟ 🏫 خیلی از مدارس هنوز آموزش آنلاین رو یک راه‌حل موقت می‌بینن! اما این نگاه، مدرسه رو از نیازهای واقعی دانش‌آموزهای امروز عقب نگه می‌داره❗️ ✅ الوکام در طرح ویژه مدارس کمک می‌کنه آموزش آنلاین برای مدارس به راحتی راه‌اندازی بشه. کلاس‌هایی که قابل مدیریت، قابل سنجش و طراحی‌شده برای نیاز واقعی مدرسه‌هاست. 💥 الان بهترین زمان تصمیم‌گیریه؛ قبل از شروع سال تحصیلی، که فرصت کافی برای انتخاب،

🔥2

31 Jul 2026, 14:30 UTC28 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

📱 تکنولوژی قراره جای معلم رو بگیره! نسل جدید، نیازهای متفاوتی نسبت به گذشته داره. دانش‌آموزهای نسل جدید با تعامل یاد می‌گیرن، با تنوع و تجربه‌های متفاوت و خلاقانه به درس علاقه‌مند میشن؛ در حالی که خیلی از معلم‌ها هنوز با ابزارهایی کار می‌کنن که برای نسل‌‌های قبل طراحی شده. 📝 ❗️نتیجه؟ فشار بیشتر روی معلم، خستگی و دانش‌آموزهایی که هر روز بیشتر از درس زده میشن. 🫠 ❌ تکنولوژی قرار نیست جای معلم رو بگیره؛ ✅ قراره کمک کن

🔥2

30 Jul 2026, 14:30 UTC29 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

💥وقتشه حرفه‌ای بشید... 🚨 مدارس از امروز تا 8 شهریور می‌توانند طرح ویژه الوکام را دریافت کنند. 🤩 ✅ مزایای این طرح ویژه: 🔹 25درصد تخفیف سرویس یک‌ساله کلاس آنلاین حرفه‌ای 🔹 پرداخت به شکل اقساطی 🔹 آموزش رایگان کادر مدرسه و مسئولان آموزشی 🔹 انتقال اطلاعات مدرسه و راه‌اندازی رایگان پلتفرم تخصصی کلاس آنلاین ✨ برای دریافت این طرح همین حالا دکمه طرح ویژه مدارس را کلیک کنید. 👇🏻💙

🔥2

29 Jul 2026, 14:30 UTC30 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

🤖 هوش مصنوعی جایگزین معلم نیست! هوش مصنوعی می‌تونه دستیار معلم باشه، اما نمی‌تونه کامل جاش رو بگیره ❌ چون معلم احساسات، نگرانی‌ها و شرایط هر دانش‌آموز رو درک می‌کنه، متناسب با شخصیت و نیازش واکنش نشون می‌ده و فضای کلاس رو مدیریت می‌کنه. 🙇🏻 ❗️تجربه، خلاقیت و قضاوت انسانی معلم چیزیه که هوش مصنوعی نداره. 💥 الوکام با در نظر گرفتن نقش مهم معلم، ابزارهایی رو برای کلاس آنلاین در اختیار معلم قرار داده که زمان کمتری صرف تح

2

28 Jul 2026, 14:30 UTC30 views3 reactionsread 8 August 2026
Photo

💻 صفحه رو به اشتراک بذار بعضی چیزها رو نمی‌شه فقط گفت؛ باید نشون داد. با اشتراک صفحه در الوکام، معلم می‌تونه حل مسئله، تکلیف، نمودار، فایل یا کار با سایت‌های آموزشی رو قدم‌به‌قدم به بچه‌ها نشون بده. 💁‍♀️️️ اینجوری دانش‌آموز فقط شنونده نیست؛ مسیر یادگیری رو می‌بینه و بهتر همراه می‌شه. 🚀 ✨ مدرسه‌ی همه‌چی‌تموم، از ابزار درست برای یادگیری بهتر استفاده می‌کنه. 💙

3

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @alocom_ir. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“alocom” (@alocom_ir), 156 subscribers as measured 8 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/alocom_ir.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.