Channel
@commonplace_book2024
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry
281subscribers
-2 since we began measuring on 29 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002063918870 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @commonplace_book2024 |
| Created | Between 1 November 2023 and 31 May 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 29 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 18 September 2026 |
| On Telegram | t.me/commonplace_book2024 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 9 Sept 2026, 11:58 | 281 | -2 |
| 29 Aug 2026, 20:00 | 283 | no change |
| 29 Aug 2026, 19:45 | 283 | first reading |
16 posts held, back to 9 January 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 16 posts for this entry, the most recent from 29 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
75 reactions across 16 posts, in 12 distinct kinds. The most used accounts for 34.7% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 26 | 34.7% | |
| ❤ | 14 | 18.7% | |
| 🔥 | 7 | 9.33% | |
| ✍ | 6 | 8.00% | |
| 💋 | 6 | 8.00% | |
| 😁 | 4 | 5.33% | |
| 🤔 | 3 | 4.00% | |
| 🤪 | 3 | 4.00% | |
| 🎄 | 2 | 2.67% | |
| 💘 | 2 | 2.67% | |
| 👌 | 1 | 1.33% | |
| 👏 | 1 | 1.33% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 16 of the 16 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 75 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 16 most recent posts we hold, published 9 January 2026 to 29 May 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🔢 Летний 🌞 математический онлайн‑воркшоп для учеников 5–6 классов: скучно не будет! Лето — время каникул, мороженого… и увлекательной математики! Приглашаем вашего ребёнка на летний онлайн‑воркшоп — чтобы каникулы прошли с пользой, а скука и безделье остались в стороне. ❓Для кого? Для учащихся, окончивших 5–6 классы, которые хотят: не забыть всё, что учили в школе за год; поиграть в необычные математические…
🔥3👍2❤1💋1
Репетитор 👩🏫 или искусственный интеллект? 🤖 Сегодня технологии стремительно развиваются, и многие задаются вопросом: сможет ли искусственный интеллект заменить живого преподавателя? Давайте разберемся! ✅ Общение: Роль репетитора заключается не только в передаче знаний, но и в эмоциональной поддержке. Преподаватель видит успехи и неудачи своего ученика, мотивирует его двигаться дальше и помогает преодолеть труд…
❤1👍1
Video, posted without a caption
🤪1😁1
Третья учебная четверть самая трудная. Текущая четверть – настоящая проверка на прочность. После зимних каникул начинается интенсивный учебный процесс, который продолжается вплоть до весенних праздников. Ученики сталкиваются с большим объемом материала, подготовкой к экзаменам и проектам. Именно в этот период большинство школьников испытывают наибольший стресс и усталость. 📚 Распределяйте правильно нагрузку,…
👍2❤1👏1
Video, posted without a caption
💋2👍1😁1
‼️ВНИМАНИЕ!⚠️ Для тех, кто давно хотел записаться на занятия! 👇👇👇 🗓️В моем расписании добавилось несколько "свободных окошек" 🙌 У вас есть возможность записаться на занятия и начать заниматься математикой с опытным репетитором. Торопитесь 🏃♀️ Не упустите шанс занять свободное место. 89202269493 Ирина Владимировна Ваш надёжный проводник в мир математики 🧮
✍2👍1🔥1
🗓️ Наступила третья учебная неделя третьей четверти. Старайтесь, ребята ✊ Держитесь, родители 🤯 Каникулы ещё не скоро 😩
👍2💘2😁1
Цитата из "Алиса в Стране Чудес" напомнила мне одну историю, вот решила поделиться и с вами. Звонит девушка, хочет записаться на первое онлайн занятие. Рассказывает свою ситуацию. Что до досрочной сдачи экзамена три месяца осталось, надо подготовиться, планирует заниматься, скорее всего, 2 раза в неделю, а может и меньше, как получится. Но есть пробелы, начиная с 6 класса. До этого занималась с репетитором, но ре…
👍2🔥1
Задание 11 из ОГЭ - это задание из раздела "Функции". Для его выполнения необходимо либо сопоставлять уравнения функций с их графиками, либо также сопоставлять значения коэффициентов из уравнений с графиками функций. На рисунке вы найдёте часть теории, которая вам потребуется для правильного решения этого номера.
👍2❤1🔥1
Сегодня сделаю полезную информация по ОГЭ. Среди вопросов про листы бумаги есть вопрос про отношение. Здесь все 4 отношения. ‼️Запомнить, записать! Неважно про какой формат бумаги спрашивают, так как листы бумаги всех форматов подобны. Кто в теме, тот понял😉
🤔2✍1👍1
‼️Задание №20 (2 часть) ОГЭ с разбором. Тем, кого это касается😉, рекомендую обратить внимание.
👍2✍1👌1
"А на чьей стороне ты?" ✅ ПОВТОРЕНИЕ 6 КЛАССА ПО ТЕМЕ "ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ." - Натуральные числа: Это числа, используемые для счёта предметов (1,2,3...). - Ноль: Нейтральный элемент, не относится ни к положительным, ни к отрицательным числам. - Положительные числа: Числа, значение которых больше нуля. - Отрицательные числа: Числа меньше нуля. Они обозначаются знаком мину…
👍3❤1💋1
Showing the 12 most recent of 16 posts we hold for @commonplace_book2024. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Увлечённый репетитор | Математика | ОГЭ 2026” (@commonplace_book2024), 281 subscribers as measured 9 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/commonplace_book2024.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.