Channel
@director_alif
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
161subscribers
-5 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1003056732061 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @director_alif |
| Created | Between 1 August 2025 and 31 October 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 15 September 2026 |
| Measurements held | 6 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 15 September 2026 |
| On Telegram | t.me/director_alif |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 15 Sept 2026, 19:55 | 161 | -1 |
| 8 Sept 2026, 07:54 | 162 | -3 |
| 22 Aug 2026, 17:34 | 165 | +1 |
| 16 Aug 2026, 03:54 | 164 | -2 |
| 8 Aug 2026, 16:01 | 166 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:34 | 166 | first reading |
19 posts held, back to 14 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
115 reactions across 15 posts, in 8 distinct kinds. The most used accounts for 20.0% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| custom 5292125334806755590 | 23 | 20.0% | |
| custom 5289547426716222340 | 21 | 18.3% | |
| custom 5298643690707785921 | 17 | 14.8% | |
| custom 5226641888295033223 | 16 | 13.9% | |
| custom 5289868209233625116 | 15 | 13.0% | |
| custom 5291829450214766012 | 12 | 10.4% | |
| custom 5226659282912582060 | 7 | 6.09% | |
| custom 5224229353625269015 | 4 | 3.48% |
Custom emoji. Every row above is a Telegram custom emoji, which the public preview renders as an element carrying only a numeric id — no character, and no image we can reach. The id is printed as-is rather than substituted with a look-alike glyph, because a stand-in would be our invention showing where a measurement should be. The counts beside them are Telegram’s.
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 15 of the 19 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 115 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 19 most recent posts we hold, published 14 May 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Семейное образование хотят взять под более жёсткий контроль? В России обсуждают изменение правил перехода на семейное обучение. Депутат Госдумы Илья Вольфсон предложил, чтобы решение родителей сначала рассматривала межведомственная комиссия — с участием представителей образования, опеки и психолога. А знания детей предлагалось проверять минимум дважды в год. Об инициативе подробно писал РБК. ➡️Сейчас всё устроено …
Пока весь мир спорит о том, как искусственный интеллект изменит образование, Швеция неожиданно делает шаг назад. Или, может быть, наоборот - вперед. Страна, которая была одним из лидеров цифровизации школ, решила вернуть то, что казалось устаревшим: бумажные учебники, чтение и письмо от руки. Более того, правительство планирует полностью отказаться от цифрового обучения детей младше шести лет. Министр образования Ш…
🌱Откуда у ребёнка появляется уверенность в себе? Многие родители переживают, когда ребёнок часто говорит: «У меня не получится». «Я не смогу». «Это слишком сложно». И обычно хочется сразу поддержать: «Ты молодец», «Ты умный», «У тебя всё получится». Но настоящая уверенность рождается не из слов. Она появляется тогда, когда ребёнок видит результат своего труда. 🤩Решил задачу, которую раньше не мог решить. 🤩Прочи…
custom 52921253348067555903custom 52266592829125820602custom 52895474267162223402custom 52266418882950332231custom 52918294502147660121
🧠 Дофаминовая яма в обучении или почему ребёнок становится скучно учиться Ещё вчера ребёнок с удовольствием занимался, а сегодня на те же самые задания отвечает: «Не хочу», «Скучно», «Давай потом». Знакомо? Наш мозг устроен так, что быстро привыкает к ярким впечатлениям и мгновенным наградам. Когда каждые несколько секунд происходит что-то новое, обычные занятия начинают проигрывать борьбу за внимание. Ведь в учёбе…
custom 52898682092336251164custom 52918294502147660122custom 52921253348067555901
✅ Пример: как работает дофаминовая петля на уроке онлайн. Представьте обычный урок чтения в 1 классе 1. Интерес Учитель говорит: «Сегодня давайте посмотрим, кто сможет прочитать этот новый слог быстрее, чем на прошлом уроке?» Дети немного оживляются , появляется вызов и любопытство. 2. Усилие Ребёнок сосредотачивается, пальцем ведёт по строке в учебнике или на экране и старается: «МА… МА-МА!» 3. Небольшой успех…
custom 52898682092336251164custom 52266418882950332232custom 52266592829125820602
🧠 Дофаминовая петля в обучении: как рождается интерес к учёбе В последние годы о дофамине говорят очень много. Обычно его упоминают в связи с телефонами, компьютерными играми и социальными сетями. Из-за этого создаётся впечатление, будто дофамин - это что-то вредное, от чего ребёнка нужно защищать. На самом деле всё гораздо интереснее. Дофамин - это один из важнейших механизмов обучения. Именно благодаря ему ребён…
custom 52986436907077859213custom 52266418882950332231custom 52895474267162223401
Sticker, posted without a caption
Отдыхать ≠ бездельничать Летом родители часто слышат одну и ту же фразу: — У ребёнка каникулы, пусть отдыхает. И это правильно. После учебного года отдых действительно нужен. Нельзя учиться без остановки и ждать хороших результатов. Но отдых и безделье - это разные вещи. Пророк ﷺ сказал: «Многие люди обделены двумя милостями: здоровьем и свободным временем». (аль-Бухари, 6412) Летом у ребёнка появляется то са…
custom 52921253348067555906custom 52898682092336251163
Photo, posted without a caption
custom 52266418882950332236custom 52242293536252690153custom 52921253348067555902
В чем отличие на ваш взгляд? Помимо количества вопросов?
Годовой тест по естествознанию в Алиф
custom 52895474267162223404custom 52266418882950332233custom 52986436907077859212custom 52921253348067555901
Пример типового итогового теста за 3 класс по окружающему миру
custom 52895474267162223403custom 52918294502147660123custom 52921253348067555902
Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @director_alif. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 15 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“РАЗГОВОРЫ О ШКОЛЕ” (@director_alif), 161 subscribers as measured 15 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/director_alif.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.