Channel
@duteachers
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry
508subscribers
+43 since we began measuring on 31 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002070183029 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @duteachers |
| Created | Between 1 November 2023 and 31 May 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 31 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 18 September 2026 |
| On Telegram | t.me/duteachers |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 18 Sept 2026, 18:18 | 508 | +27 |
| 10 Sept 2026, 13:00 | 481 | +16 |
| 31 Aug 2026, 05:15 | 465 | no change |
| 31 Aug 2026, 05:01 | 465 | first reading |
20 posts held, back to 2 September 2024 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 2 February 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
126 reactions across 18 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 40.5% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 51 | 40.5% | |
| ❤ | 35 | 27.8% | |
| 👎 | 31 | 24.6% | |
| 👌 | 5 | 3.97% | |
| 🥴 | 2 | 1.59% | |
| ❤🔥 | 1 | 0.794% | |
| 😐 | 1 | 0.794% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 19 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 126 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 2 September 2024 to 2 February 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🧑🏫 نام استاد مریم مزینانی 🏫 گروه آموزشی آزمایشگاه 📒 نام درس آز فیزیک ۱ و ۲ 📚منابع آموزش دستور کار آز فیزیک ✅ تاثیرحضور و غیاب خیلی مهمه براشون اگر غیبت نداشته باشی ارفاق میکنند منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ بله 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: ۱۰ ┤ فن بیان: ۱۰ ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): ۱۰ ┤ توانایی انتقال مطلب: ۱۰ 🌐 راه ارتباطی: آیدی تلگرام 📅 ترمی که دانشجو با این…
👍14👎5❤1❤🔥1
🧑🏫 نام استاد علیزاده 🏫 گروه آموزشی شیمی 📒 نام درس شیمی عمومی 📚منابع آموزش کتاب مورتیمر و جزوه خودشون ✅ تاثیرحضور و غیاب تاثیر زیادی نداره منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ بله کافیه 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: ۸ ┤ فن بیان: ۸ ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): ۸ ┤ توانایی انتقال مطلب: ۹ 🌐 راه ارتباطی: ایمیل و استاد حل تمرین 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته:۴۰۳ تو…
👍5👎1
🧑🏫 نام استاد: منصور ترابی 🏫 گروه آموزشی: عمومی 📒 نام درس: انسان در اسلام 📚منابع آموزش PDF ✅ تاثیرحضور و غیاب دار منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ همون PDF کافیه 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 7 ┤ فن بیان: 8 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 8 ┤ توانایی انتقال مطلب: 8 🌐 راه ارتباطی: تلگرام 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 1403_1 توضیحات: بدون ارفاق نمره میدن …
❤5👍1
🧑🏫 نام استاد: فدوی 🏫 گروه آموزشی: فیزیک 📒 نام درس : فیزیک 2 📚منابع آموزش هالیدی ✅ تاثیرحضور و غیاب دارد منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ سوالاتی ک خوده استاد گفتن و سوالات هالیدی 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 9 ┤ فن بیان: 9 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 9 ┤ توانایی انتقال مطلب: 10 🌐 راه ارتباطی: تلگرام 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 1403_1 توضیحات:است…
👍3
🧑🏫 نام استاد: رحمانی 🏫 گروه آموزشی: فنی مهندسی 📒 نام درس : ریاضیات مهندسی 📚منابع آموزش جزوه استاد ✅ تاثیرحضور و غیاب تاثیر دارد منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ جزوه استاد کافیه 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس:8 ┤ فن بیان: 8 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 8 ┤ توانایی انتقال مطلب: 10 🌐 راه ارتباطی: تلگرام 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 1403_1 توضیحات: استا…
👎3👍1
🧑🏫 نام استاد نورزاده 🏫 گروه آموزشی عمومی 📒 نام درس زبان 📚منابع آموزش کتابی که معرفی کردند ✅ تاثیرحضور و غیاب نداره منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ کافی 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 10 ┤ فن بیان: 10 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 9 ┤ توانایی انتقال مطلب: 10 🌐 راه ارتباطی: 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 403 توضیحات: استاد خوبی هستند و خیلی شوخ هستند و سوا…
❤9
🧑🏫 نام استاد: نسرین فلاحتی نژاد 🏫 گروه آموزشی: فنی مهندسی 📒 نام درس : آمار احتمالات مهندسی 📚منابع آموزش جزوه ✅ تاثیرحضور و غیاب تاثیر دارد منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ خواندن جزوه کافیه 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 9 ┤ فن بیان: 10 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 9 ┤ توانایی انتقال مطلب: 10 🌐 راه ارتباطی: تلگرام 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 1403_1 …
👍3
🧑🏫 نام استاد: محمد آسیایی 🏫 گروه آموزشی: فنی مهندسی 📒 نام درس : مدارهای الکتریکی 1 📚منابع آموزش جزوه و کتاب معرفی شده توسط استاد ✅ تاثیرحضور و غیاب ندارد منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ از جزوه 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 8 ┤ فن بیان: 10 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 10 ┤ توانایی انتقال مطلب: 10 🌐 راه ارتباطی: ایمیل 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 14…
👍2
🧑🏫 نام استاد سید هادی رستمیان 🏫 گروه آموزشی فنی و مهندسی 📒 نام درس سیالات 2 📚منابع آموزش جزوه و کتاب سنجل ✅ تاثیرحضور و غیاب اگر حضور نداشته باشید درس رو نمیتونید متوجه بشید . منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ منابع خوبی هست. 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 9 ┤ فن بیان: 10 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 9 ┤ توانایی انتقال مطلب: 10 🌐 راه ارتباطی: ایمیل و آیدی تلگرام 📅 ترم…
👌3👍2
🧑🏫 نام استاد صائمی 🏫 گروه آموزشی عمومی 📒 نام درس تربیت بدنی 📚منابع آموزش جزوه 60 صفحه ایی ✅ تاثیرحضور و غیاب حضور و غیاب خیلی مهمه برای استاد منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ کافی 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 10 ┤ فن بیان: 10 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 10 ┤ توانایی انتقال مطلب: 10 🌐 راه ارتباطی: تلگرام 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 403 توضیحات: ا…
❤3
🧑🏫 نام استاد محبی 🏫 گروه آموزشی فنی مهندسی 📒 نام درس سیالات 1 📚منابع آموزش کتاب و جزوه های کانال ✅ تاثیرحضور و غیاب نمره مثبت داره منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ کافی 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 10 ┤ فن بیان: 10 ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): 10 ┤ توانایی انتقال مطلب: 10 🌐 راه ارتباطی: ایمیل و استاد حل تمرین 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 403 توضیحات:…
👍4👎2👌1
🧑🏫 نام استاد میرسید 🏫 گروه آموزشی #عمومی 📒 نام درس تفسیر قرآن 📚منابع آموزش جزوه خودشون ✅ تاثیرحضور و غیاب تاثیر داره منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ بله 📄 ارزیابی دانشجو: (1-10) ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: ۱۰ ┤ فن بیان: ۱۰ ┤ نحوه مدیریت کلاس(نظم و زمان): ۱۰ ┤ توانایی انتقال مطلب: ۱۰ 🌐 راه ارتباطی: ایمیل [email protected] 📅 ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: 402 توضیحات: استاد خوبی…
👎12👍6🥴2👌1😐1
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @duteachers. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“DU Teacher's” (@duteachers), 508 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/duteachers.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.