Channel
@hanyuppt
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
2,629subscribers
+19 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001600722963 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @hanyuppt |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 19 September 2026 |
| Measurements held | 13 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 19 September 2026 |
| On Telegram | t.me/hanyuppt |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 15 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 92% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 19 Sept 2026, 16:56 | 2,629 | -1 |
| 15 Sept 2026, 10:38 | 2,630 | +4 |
| 11 Sept 2026, 13:20 | 2,626 | +4 |
| 6 Sept 2026, 12:17 | 2,622 | -1 |
| 2 Sept 2026, 04:37 | 2,623 | +2 |
| 30 Aug 2026, 10:06 | 2,621 | -1 |
| 27 Aug 2026, 10:28 | 2,622 | +1 |
| 24 Aug 2026, 04:37 | 2,621 | +4 |
| 20 Aug 2026, 08:18 | 2,617 | +2 |
| 17 Aug 2026, 12:13 | 2,615 | +1 |
| 11 Aug 2026, 03:44 | 2,614 | +4 |
| 7 Aug 2026, 13:33 | 2,610 | no change |
| 7 Aug 2026, 13:12 | 2,610 | first reading |
20 posts held, back to 16 February 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 5 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
654 reactions across 20 posts, in 11 distinct kinds. The most used accounts for 35.2% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 🔥 | 230 | 35.2% | |
| ❤ | 181 | 27.7% | |
| 🥰 | 67 | 10.2% | |
| 👍 | 66 | 10.1% | |
| 🤩 | 63 | 9.63% | |
| 😍 | 22 | 3.36% | |
| 💯 | 7 | 1.07% | |
| 👏 | 6 | 0.917% | |
| 🤣 | 6 | 0.917% | |
| 💋 | 5 | 0.765% | |
| 🆒 | 1 | 0.153% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 20 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 654 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 16 February 2026 to 5 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Ищу преподавателя китайского языка в свою команду ❤️ В мою школу китайского языка в Санкт-Петербурге требуется педагог для очных занятий с детскими группами в районе метро «Академическая». Ищу человека, который любит детей, умеет находить с ними общий язык и хочет развиваться в преподавании китайского💪 Большой опыт работы именно с группами не обязателен. Я помогу войти в работу: всё расскажу, покажу, поделюсь свое…
❤12💋3🥰2
Запись митапа готова ✔️ Сегодня я выступала на 9-м митапе «Больше, чем уроки» — и это было действительно круто! 🍵 Мне очень понравился сам формат: мы говорили об искусственном интеллекте с трёх совершенно разных сторон. Екатерина Попова поделилась взглядом ученика и своим реальным опытом изучения китайского языка с помощью нейросетей. Катя большая молодец: очень живо, честно и по делу рассказала, где ИИ действител…
🔥5🥰5❤4
❤️ Напоминаю: уже сегодня в 12:00 по Москве встречаемся на митапе «Больше, чем уроки»! Будем говорить об искусственном интеллекте, нейросетях и о том, как использовать их в преподавании и изучении языков. 👉 Присоединиться к встрече в Zoom Идентификатор конференции: 880 0968 0718 До встречи совсем скоро! ❤️
❤3🥰3
В прошлом году я была спикером на конференции ProLaoshi — и до сих пор вспоминаю этот день с огромным теплом 🐚✨ Тогда я выступала с докладом о нейросетях, очень волновалась и перед своим выступлением даже ушла во время обеда немного побыть одна, собраться с мыслями и настроиться 😅 Всё-таки выступать офлайн перед коллегами — это совсем особенное волнение! Но сама конференция мне невероятно понравилась: атмосфера, лю…
❤10🔥10👍1
❤️ 1 августа я принимаю участие в интересном мероприятии — митапе, посвящённом искусственному интеллекту. Вместе с другими спикерами мы посмотрим на нейросети с разных сторон: глазами преподавателя, ученика и специалиста по ИИ. Я расскажу о том, как преподавателю задействовать нейросети в работе: создавать учебные материалы, презентации и интерактивные задания, готовиться к урокам и облегчать часть рутинных задач. …
🥰14🔥3❤2
Языкознание снова победило здравый смысл 😅 ✈️ Еду в Грузию :))) Вообще я в путешествиях люблю не только новые места, но и языки ❤️ Помню, в Турции однажды прочитала про красивую фразу, которую говорят людям, работающим руками. Что-то вроде: «Да будут благословенны твои руки». А потом после самой вкусной пиде ( турецкое хачапури) набралась смелости и сказала её повару 🥹 До сих пор помню, как он растрогался. Наверн…
❤29🥰6
🔠🔠🔠🅰️🔠 У меня уже буквально скоро самолёт ✈️ Чемоданы не собраны, список дел бесконечный… и я понимаю, что совсем скоро останусь вообще без компьютера на какое-то время😅 Но в самый последний момент мне вдруг пришла идея, от которой я уже не смогла отказаться ✨ И я всё-таки решила срочно её воплотить, пока ещё есть возможность нормально всё доделать. Так появился мой итоговый проект для уроков китайского языка — 🏆…
🔥26👍11🤩7
▫️▫️▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ Коллеги, решила поделиться с вами одной своей небольшой разработкой 😊 К концу учебного года захотелось провести с ребятами не просто повторение, а что-то более атмосферное. Так появился маленький квест «Путешествие в Китай» ✈️🇨🇳 По сюжету дети получают паспорт путешественника, проходят паспортный контроль, проверяют багаж, посещают китайский зоопарк, заказывают еду в ресторане, а в конце…
🔥33❤14👍7🥰3🆒1
🌷🐝🔤🔤🔤🔤🌞 🔤🔤🔤🔤🔤🔤 Сделала новый интерактивный летний проект для учеников китайского ✨ Теперь дети могут буквально «собрать» своё лето: 🌊 выбрать море, лагерь, дачу или город 🍉 добавить активности 🎨 украсить всё стикерами 📖 и получить настоящий рассказ на китайском языке о своих летних планах! Самое любимое — в конце получается большая красивая страница в стиле summer diary, которую можно: ✨ озвучить ✨ пересказать по …
🔥13👍8❤4🤩3
Друзья, поздравляю всех с 9 Мая ❤️ Для меня День Победы — это всегда был очень особенный праздник. С самого детства я очень любила эти песни, эту атмосферу, салюты, фильмы, рассказы бабушек и дедушек… И каждый год внутри какое-то очень тёплое чувство. Наверное, сильнее всего я люблю три песни: 🌸 «Священная война» 🌸 «День Победы» 🌸 «Журавли» В этом году мне захотелось сделать что-то необычное и для своих учеников п…
🤩8❤6👍6🔥4
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ Я тут сделала одну штуку… и решила просто подарить её вам 😄 Интерактивная разминка для начала урока китайского языка 🌸 Та самая, которую мы все делаем КАЖДЫЙ урок: — как дела — какой сегодня день — какая дата — сколько времени — какая погода Теперь это не просто «спросили-ответили», а красивая интерактивная история: ученик нажимает, выбирает, слушает — и в конце сам собирает полноценный ответ на…
🔥31😍22❤10👏4🥰1
Signed Galina Netsvetaeva
Слушайте, у меня сегодня прям маленькое «ОГО» 😄 Я научилась делать интерактивные домашки для учеников — не просто PDF или «открой учебник», а прям мини-уроки, где можно нажимать, выбирать ответы, проходить задания… и даже слушать звук 🙈 Вот, например, урок про времена года на китайском: СКАЧАТЬ И ЗАПУСТИТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ ИГРАТЬ ОНЛАЙН Это я сделала са…
🔥25👍14❤9🤩2
Signed Galina Netsvetaeva
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @hanyuppt. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 3 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 19 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Готовые уроки для 老师 by @Galina_netsvetaeva” (@hanyuppt), 2,629 subscribers as measured 19 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/hanyuppt.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.