Channel
@houshinoo_ir
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
151subscribers
+78 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1004363111528 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @houshinoo_ir |
| Created | 18 July 2026 — measured — dated from the channel’s first post |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 10 September 2026 |
| Measurements held | 7 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 10 September 2026 |
| On Telegram | t.me/houshinoo_ir |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Sept 2026, 17:41 | 151 | +31 |
| 2 Sept 2026, 10:38 | 120 | +8 |
| 26 Aug 2026, 12:13 | 112 | +10 |
| 19 Aug 2026, 06:57 | 102 | +12 |
| 12 Aug 2026, 11:14 | 90 | +17 |
| 9 Aug 2026, 22:02 | 73 | no change |
| 6 Aug 2026, 02:19 | 73 | first reading |
18 posts held, back to 18 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 5 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
3 reactions across 3 posts, in 1 kind.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 3 | 100.0% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 3 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 3 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 18 most recent posts we hold, published 18 July 2026 to 5 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🧠 دوره تخصصی تربیت معلم آموزگار هوش 👨🏫 مدرس: استاد داریوش دارابی 📚 مؤلف کتابهای تیزهوشان هایلایتر CPU تی ان تی آموزش انواع هوش تجسمی کلامی منطقی ✨ ویژه معلمان ریاضی، هوش، تیزهوشان و علاقهمندان به تدریس مهارتهای هوش مجتمع آموزشی پژوهشی ثمین برگزار میکند 🌟 ویژگیهای دوره: 📚 ۹۰ ساعت آموزش جامع تخصصی 💻 برگزاری ترکیبی (آنلاین + آفلاین) 📅 ۶۰ جلسه کلاس دو جلسه در هفته 🖥️ آموزش در بستر LMS 🎥 ضبط تمام جل…
یادگیری هیچوقت برای یک معلم تمام نمیشود اگر آمادهاید روی آینده حرفهای خود سرمایهگذاری کنید، از همین امروز به جمع باشگاه معلمان ثمین بپیوندید #تربیت_معلم #هوش #تیزهوشان
ثبت نام دوره تربیت معلم آموزگار هوش مدرس استاد دارابی برای رزرو و ثبت نام روی لینک زیر کلیک کنید https://set.ir/learn-hoosh
❤1
اما مهمتر از همه این مدارک… اعتمادبهنفسی است که پس از پایان این مسیر به دست میآورید. زیرا یک گواهینامه، زمانی ارزشمند است که پشت آن، ماهها آموزش، تمرین، ارزیابی و رشد واقعی قرار داشته باشد. در باشگاه معلمان ثمین، ما تنها گواهینامه صادر نمیکنیم؛ ما شایستگی را تأیید میکنیم
پایان این دوره، پایان یادگیری نیست؛ آغاز اعتبار حرفهای شماست سه گواهینامه معتبر، برای یک مسیر حرفهای وقتی یک دوره آموزشی را به پایان میرسانید، مهمترین دستاورد شما چیست؟ ما باور داریم که اعتبار واقعی، از شایستگی واقعی به دست میآید. شرکتکنندگان باید در طول دوره، تمرینها و تکالیف را انجام دهند، پروژههای آموزشی خود را ارائه کنند و مسیر یادگیری را با موفقیت طی کنند. پس از پایان این فرآیند، سه گواهینامه معتبر به …
به همین دلیل، این دوره بر پایه چند اصل طراحی شده است: یادگیری تدریجی و عمیق، نه آموزش فشرده و سطحی. تمرین مستمر، نه فقط شنیدن مطالب. دریافت بازخورد و اصلاح مسیر، نه یادگیری یکطرفه. همراهی منتور، نه رها شدن پس از کلاس. آموزش کاربردی، نه صرفاً تئوری. هدف این دوره، انتقال اطلاعات نیست؛ ساختن مهارت، نگرش و اعتمادبهنفس یک معلم حرفهای است. به همین دلیل، تمام اجزای دوره از ابتدا تا انتها مانند قطعات یک پازل کنار هم قرار …
یک دوره آموزشی خوب باید چه تغییری در شما ایجاد کند؟ آیا فقط چند جزوه و فایل آموزشی کافی است؟ آیا فقط دریافت یک گواهینامه، نشانه یادگیری است؟ یا اینکه پس از پایان دوره، باید بتوانید با اطمینان بیشتری تدریس کنید، کلاس را بهتر مدیریت کنید و تأثیر عمیقتری بر دانشآموزان بگذارید؟ ما در طراحی این دوره، از ابتدا به یک موضوع فکر کردیم: چگونه میتوانیم معلمی را تربیت کنیم که فقط دانا نباشد، بلکه توانمند هم باشد؟
این دوره فقط یک کلاس آموزشی نیست؛ یک مسیر برای ساختن یک معلم هوش حرفهای و توانمند هست بشنوید از استاد دارابی گرامی
🧠 دوره تخصصی تربیت معلم آموزگار هوش 👨🏫 مدرس: استاد داریوش دارابی 📚 مؤلف کتابهای تیزهوشان هایلایتر CPU تی ان تی ( انتشارات پویش ) ✨ ویژه معلمان ریاضی، هوش، تیزهوشان و علاقهمندان به تدریس مهارتهای هوش اگر میخواهید آموزش هوش را بهصورت علمی، اصولی و کاربردی فرا بگیرید و از تجربه یکی از اساتید باسابقه این حوزه استفاده کنید، این دوره را از دست ندهید. مجتمع آموزشی پژوهشی ثمین برگزار میکند 🌟 ویژگیهای …
❤1
همچنین بیش از ۲۰ عنوان کتاب ریاضی در سالهای قبل در انتشارات گاج، واله، سرآمد و ... تالیف شده است تا پایان سال ۴۰۵ احتمالا ۱۰ جلد کتاب جدید نیز از تالیفات جدید به بازار عرضه خواهد شد رزومه: ●مدیر تالیف انتشارات پویش ●مدیر موسسه آموزشی اسمارتیچ ●مدیر آزمونهای هوش و استعداد تحلیلی اسمارتیک ●مدرس دوره های تربیت معلم هوش زیر نظر مراکز و دانشگاههای معتبر کشور ●ریاست دپارتمان ریاضی مجتمع آموزشی مصباح قیطریه تهران(۱۶ سال) ●…
❤1
دانشی که فقط در کلاس نماند استاد دارابی در کنار سالها فعالیت آموزشی، بخشی از تجربهها، ایدهها و روشهای تدریس خود را در قالب کتابهای تخصصی تالیف و منتشر کردهاند؛ کتابهایی که هرکدام با هدف پاسخ به یک نیاز واقعی در حوزه آموزش هوش تألیف شدهاند. این منابع فقط کتاب نیستند، نتیجه سالها حضور در کلاس درس، تجربه عملی و دغدغهمندی برای ارتقای کیفیت آموزش هوش هستند. هر کتاب، بخشی از یک مسیر آموزشی است؛ 📚 لیست کتابهای…
در این دوره، شما تنها شنونده نخواهید بود. تمرین میکنید. بازخورد دریافت میکنید. اشتباه میکنید. اصلاح میشوید. و قدمبهقدم رشد خواهید کرد. سالها تجربه تدریس، پژوهش و تألیف کتاب های تیزهوشان در قالب یک مسیر آموزشی منسجم در اختیار شما قرار میگیرد؛ مسیری که هدف آن فقط پایان یک دوره نیست، بلکه آغاز یک تحول حرفهای است.
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @houshinoo_ir. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“هوشینوو ( آموزگار هوش )” (@houshinoo_ir), 151 subscribers as measured 10 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/houshinoo_ir.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.