6 Aug 2026, 05:57 UTC≈71 views9 reactionsread 6 August 2026
Video
Повторили тренд «Передаю телефон тому, кто». 😄 Готовы перехватить эстафету? Регистрируйтесь на тест-драйв IT-профессий — это бесплатно.
Channel
IT-академия Lad
@lad_it_academy
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
1,401subscribers
-3 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
Register entry
| Telegram ID | -1001946411586 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @lad_it_academy |
| Created | Between 1 April 2023 and 31 October 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 13 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 18 September 2026 |
| On Telegram | t.me/lad_it_academy |
Topic
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 17 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 18 Sept 2026, 07:36 | 1,401 | +10 |
| 13 Sept 2026, 16:56 | 1,391 | -3 |
| 10 Sept 2026, 07:41 | 1,394 | +1 |
| 1 Sept 2026, 02:13 | 1,393 | -2 |
| 29 Aug 2026, 01:35 | 1,395 | +5 |
| 26 Aug 2026, 05:47 | 1,390 | -3 |
| 23 Aug 2026, 02:57 | 1,393 | -3 |
| 19 Aug 2026, 14:07 | 1,396 | -1 |
| 16 Aug 2026, 05:14 | 1,397 | -2 |
| 12 Aug 2026, 15:04 | 1,399 | -3 |
| 6 Aug 2026, 14:01 | 1,402 | -2 |
| 6 Aug 2026, 07:50 | 1,404 | no change |
| 6 Aug 2026, 03:50 | 1,404 | first reading |
Engagement
10 posts held, back to 27 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 10 posts for this entry, the most recent from 6 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
5 Aug 2026, 16:10 UTC≈85 views12 reactionsread 6 August 2026
Posted without readable text
5 Aug 2026, 05:55 UTC≈189 views21 reactionsread 6 August 2026
Video
Вручили диплом первой выпускнице текущего потока! 🎓 На днях из Санкт-Петербурга к нам приехала Анастасия Ануфрикова — она проходила курс по Backend-разработке на Django. Мы даже не удивились, когда Настя сообщила, что уже получила оффер от Aviasales! ✈️ Такие истории становятся возможными, потому что мы делаем упор на практику и разработку реальных проектов, которые потом идут в портфолио — и как видите, даже больш…
4 Aug 2026, 06:00 UTC≈199 views4 reactionsread 6 August 2026
Photo
❓Боитесь выбрать не ту IT-профессию и потратить месяцы на обучение впустую? Не гадайте — пробуйте! На бесплатном тест-драйве вы последовательно примерите на себя роли проджект-менеджера, системного и бизнес-аналитика, дизайнера, разработчика и тестировщика — и всего за несколько недель вместе с командой создадите настоящий IT-продукт. Даже если сейчас вообще ничего не знаете об IT! Зачем участвовать? 💢 Чтобы наконе…
3 Aug 2026, 05:47 UTC≈208 views12 reactionsread 6 August 2026
Photo
Некоторые из вас догадались, что на тест-драйвах мы создадим распределяющую IT-шляпу — простой веб-сервис для новичков. Пользователь хочет понять, какая профессия ему подходит — и для этого отвечает на 5 вопросов. Система выдаёт результат: название факультета и конкретную IT-профессию. Каждый этап работы — вкратце: 🔹 Проджект-менеджеры — ставят цели, организуют работу команды. 🔹 Системные и бизнес-аналитики — опреде…
31 Jul 2026, 14:56 UTC≈277 views9 reactionsread 6 August 2026
Photo
17 августа стартует наш бесплатный тест-драйв IT-профессий. За несколько недель вы с нуля создадите настоящий IT-продукт вместе с командой — даже если сейчас вообще ничего не знаете об IT. Попробуйте себя в роли проджекта, системного и бизнес-аналитика, дизайнера, разработчика и тестировщика — и поймите, какая профессия вам подходит! 🎁 А чтобы было ещё интереснее, разыгрываем 6 призов: • Наушники • Пауэрбанк • Мерч …
30 Jul 2026, 15:05 UTC≈296 views9 reactionsread 6 August 2026
Photo
🤔 Каково это — быть проджект-менеджером, дизайнером, разработчиком или тестировщиком? Создавать сайты своими руками? Работать в настоящей IT-команде? Можно посмотреть десятки роликов и прочитать сотни статей... а можно просто прийти на наш тест-драйв! ⚡ Внимание: это не лекции! Только практика — и только для тех, кто хочет понять: «моё это или не моё». Никаких специальных знаний не требуется — всё берём на себя. На…
29 Jul 2026, 05:45 UTC≈280 views6 reactionsread 6 August 2026
Photo
К нам приходят люди из совершенно разных сфер — педагоги, логисты, менеджеры, бухгалтеры… И через несколько месяцев они становятся востребованными IT-специалистами. Как так? 👉 Во-первых, у нас преподают практики — они сами каждый день работают в IT-сфере. 👉 Во-вторых, мы учим на реальных проектах – никаких чисто учебных задачек. 👉 В-третьих, вы с первого дня работаете в IT-команде, поэтому быстро «въезжаете» в профе…
28 Jul 2026, 06:33 UTC≈272 views13 reactionsread 6 August 2026
Photo
Легко ли после 35 лет сменить профессию? Конечно, нет. Всех нас пугает перспектива зря потратить время, остаться без работы, начинать всё с нуля. Но история нашей выпускницы Эльвиры Швец в очередной раз доказывает: стоит рисковать! До перехода в IT Эльвира больше 10 лет работала кредитно-страховым специалистом в автосалоне. В 2024 году ситуация в отрасли стала нестабильной, и она поняла: пора двигаться дальше. Было …
27 Jul 2026, 15:41 UTC≈254 views17 reactionsread 6 August 2026
Photo
А вот наконец-то и фоточки с демо Академии подоспели 😎 👉 Все они здесь https://vk.ru/album-226153389_311911272
Showing the 10 most recent of 10 posts we hold for @lad_it_academy. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Mentions
Named by 3 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“IT-академия Lad” (@lad_it_academy), 1,401 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/lad_it_academy.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.