Channel
@masterexams27
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry
5,719subscribers
-18 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
| Telegram ID | -1001603473977 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @masterexams27 |
| Created | Between 1 December 2021 and 31 March 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 16 September 2026 |
| Measurements held | 13 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 16 September 2026 |
| On Telegram | t.me/masterexams27 |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 12 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 16 Sept 2026, 08:01 | 5,719 | +6 |
| 12 Sept 2026, 05:16 | 5,713 | -7 |
| 8 Sept 2026, 03:37 | 5,720 | +17 |
| 2 Sept 2026, 19:44 | 5,703 | +13 |
| 31 Aug 2026, 02:09 | 5,690 | -11 |
| 27 Aug 2026, 20:43 | 5,701 | +1 |
| 21 Aug 2026, 01:47 | 5,700 | -16 |
| 17 Aug 2026, 16:06 | 5,716 | -2 |
| 14 Aug 2026, 13:06 | 5,718 | -13 |
| 10 Aug 2026, 18:11 | 5,731 | -5 |
| 8 Aug 2026, 01:28 | 5,736 | -1 |
| 7 Aug 2026, 13:02 | 5,737 | no change |
| 7 Aug 2026, 12:55 | 5,737 | first reading |
27 posts held, back to 27 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 7 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 27 posts for this entry, the most recent from 11 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
53 reactions across 14 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 67.9% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 36 | 67.9% | |
| ❤🔥 | 6 | 11.3% | |
| 👍 | 6 | 11.3% | |
| 💯 | 3 | 5.66% | |
| ✍ | 2 | 3.77% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 15 of the 27 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 53 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 27 most recent posts we hold, published 27 July 2026 to 11 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Кому подходит IELTS Интенсив? Этот курс не для тех, кто только начинает изучать английский с нуля. IELTS Интенсив создан для студентов с уже существующей базой — уровнем Intermediate / Upper-Intermediate / Advanced, которым нужен не долгий общий курс, а точечная подготовка под конкретную цель. Кому особенно подойдёт программа: 1. Вы уже используете английский в жизни или работе, но хотите подтвердить свой уровень…
Как эффективно учить лексику по фильмам и сериалам📺 Многие смотрят фильмы на английском, но через неделю не могут вспомнить почти ничего из новых слов. Проблема в том, что просто услышать слово — недостаточно. Чтобы новая лексика стала частью вашего активного словаря, её нужно правильно обработать и использовать. Вот 3 способа превратить просмотр сериалов в реальную практику: 1. Записывайте не отдельные слова, а …
Почему IELTS может открыть больше возможностей, чем только ЕГЭ Для многих школьников главный сценарий после 11 класса выглядит так: сдать ЕГЭ, попасть на бюджет и поступить в выбранный вуз. Но сегодня конкуренция становится всё выше. Высокие баллы ЕГЭ уже не всегда гарантируют поступление именно туда, куда хочется. Количество бюджетных мест ограничено, а на многие направления влияет не только результат экзаменов, н…
IELTS SPEAKING: как не теряться на неожиданных темах Одна из самых больших ошибок в Speaking — думать, что нужно знать ответ на каждый вопрос. На экзамене могут попасться необычные темы: искусство, редкие традиции, необычные предметы или ситуации, о которых вы никогда раньше не задумывались. Но IELTS проверяет не ваши знания по теме. Экзаменатор оценивает, насколько хорошо вы можете развивать идеи на английском. …
❤3
IELTS Интенсив: 5 недель подготовки к высокому результату Многие студенты начинают подготовку к IELTS с попыток выучить больше слов или запомнить готовые шаблоны. Но высокий балл требует другого подхода: понимания структуры экзамена, правильных стратегий и постоянной практики. IELTS Интенсив — это 5 недель системной подготовки, где вы работаете над всеми ключевыми навыками экзамена. Что входит в программу: 📌 Фор…
ELTS SPEAKING: полезные выражения по теме TRAVELLING🗺 Тема путешествий очень часто встречается в IELTS Speaking. Но вместо простых ответов вроде “I like travelling because it is interesting” лучше использовать более естественные выражения. Вот несколько фраз, которые помогут звучать увереннее: 1. To broaden my horizons ➡️ расширять кругозор Travelling allows me to broaden my horizons and learn about different cul…
IELTS SPEAKING: почему 2 месяца разговорного клуба после курса — это больше, чем просто бонус Многие студенты сталкиваются с одной проблемой: после окончания подготовки они начинают меньше практиковаться, и постепенно уверенность в Speaking снижается. Даже если вы хорошо изучили стратегии IELTS и выучили нужную лексику, без регулярного использования язык начинает «забываться». Именно поэтому в программе IELTS Инте…
После 9 класса не взяли в 10-й? Это не конец пути Для многих родителей и подростков ситуация после 9 класса становится большим стрессом. Хочется продолжить учёбу в 10–11 классе и спокойно готовиться к поступлению. Но иногда из-за конкуренции, успеваемости или правил конкретной школы ученику предлагают другой вариант — перейти в колледж. В такой момент кажется, что выбор ограничен и привычная траектория меняется. …
IELTS WRITING TASK 2: как построить идеальный параграф Многие студенты теряют баллы в Writing не потому, что у них нет идей, а потому что они неправильно строят абзацы. Хороший основной параграф должен быть не просто набором предложений. У него должна быть чёткая структура: 1. Topic sentence (главная идея) Первое предложение должно показать основную мысль абзаца. ❌ There are many reasons why people study abroad. …
❤3✍2❤🔥2
IELTS Writing: почему 16 проверок эссе — это не просто бонус Для большинства студентов самая сложная часть IELTS — это Writing. Причина обычно не в том, что они не знают английский. Главная проблема — отсутствие качественной обратной связи. Можно написать 10 эссе самостоятельно, но если вы не понимаете, какие ошибки повторяются и как их исправлять, прогресс будет очень медленным. Именно поэтому в программе IELTS …
❤2
IELTS SPEAKING: как звучать естественнее с помощью связующих фраз Одна из частых ошибок студентов в Speaking — повторять одни и те же связки в каждом ответе: ❌ Moreover... ❌ However... ❌ On the other hand... Эти слова сами по себе правильные, но если использовать их автоматически, речь может звучать как заученный шаблон. В реальном разговоре носители языка используют разные способы связать идеи: Чтобы добавить н…
❤4❤🔥2
Поступление в российские вузы: высокие баллы ЕГЭ уже не всегда гарантируют место Многие выпускники думают: «Если я набрал 280–300 баллов ЕГЭ, поступление на желаемое направление обеспечено». Но сегодня конкуренция становится всё выше. Значительная часть бюджетных мест распределяется через различные квоты — для льготных категорий и победителей олимпиад. В результате даже очень высокий результат ЕГЭ не всегда означа…
Showing the 12 most recent of 27 posts we hold for @masterexams27. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 15 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 16 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Master Exams 📚 IELTS | TOEFL | Cambridge Exams | PTE” (@masterexams27), 5,719 subscribers as measured 16 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/masterexams27.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.