3 Aug 2026, 19:26 UTC109 views13 reactionsread 7 August 2026
فعالیت در این کانال هیچگاه متوقف نخواهد شد
👎6❤5👌1🗿1
Channel
⚜انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی⚜
@mathrajaee
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
332subscribers
-11 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001202042935 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @mathrajaee |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 August 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 13 September 2026 |
| Measurements held | 6 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 13 September 2026 |
| On Telegram | t.me/mathrajaee |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 6 Sept 2026, 06:01 | 332 | -2 |
| 28 Aug 2026, 08:13 | 334 | -2 |
| 22 Aug 2026, 01:48 | 336 | -1 |
| 15 Aug 2026, 01:04 | 337 | -5 |
| 7 Aug 2026, 20:16 | 342 | -1 |
| 7 Aug 2026, 08:18 | 343 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 18 February 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 3 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Reaction mix
87 reactions across 15 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 69.0% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 60 | 69.0% | |
| 🔥 | 11 | 12.6% | |
| 👍 | 6 | 6.90% | |
| 👎 | 6 | 6.90% | |
| ⚡ | 2 | 2.30% | |
| 👌 | 1 | 1.15% | |
| 🗿 | 1 | 1.15% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 15 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 87 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 18 February 2026 to 3 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Recent posts
7 Jun 2026, 07:01 UTC366 views3 reactionsread 7 August 2026
Photo
خواندن ریاضیات بدون حل مسئله بیشتر به یک شوخی میماند. از آنجا که بر خلاف دیگر دانشگاهها، کلاسهای حل تمرین در دانشگاه ما یعنی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی برقرار نمیگردد، انجمن علمی ریاضی بر آن است تا کارگاههایی با عنوان «حل مسئله» تشکیل و طی آن مهارتهای مورد نیاز برای حل مسئله را که دانشجو بدان نیاز دارد آموزش دهد. از خداوند میخواهیم ما را در این مهم یاری رساند. انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی …
❤3
31 May 2026, 14:25 UTC356 viewsread 7 August 2026
وبینار تا لحظاتی دیگر با حضور جناب آقای حسین سوری برگزار میشود. ساعت ۱۸ منتظر شما هستیم. لطفا شرکتکنندگان در جلسه با نام و نام خانوادگی وارد شوند. https://vc.sru.ac.ir/anjomanmath #خبر #برنامه 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 Telegram | Bale | Eitaa | Rubika
31 May 2026, 14:19 UTC659 viewsread 7 August 2026
Photo
انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی برگزار میکند: 🎬 وبینار روایت نومعلم: بررسی تجربیات و چالشهای سال اول تدریس در مدرسه 🎙 سخنران: جناب آقای حسین سوری | دانشجوی کارشناسی ارشد گرایش کد و رمز دانشگاه شاهد 📅 زمان برگزاری: یکشنبه ۱۰ خرداد ساعت ۱۸:۰۰ الی ۱۹:۳۰ 🏠 مکان برگزاری: به صورت آنلاین در بستر LMS. 💰 هزینه شرکت در وبینار: رایگان 🎓 ثبت نام در سامانه نگارستان جهت دریافت گواهی: https://negarestan.sru.ac.ir…
29 May 2026, 12:35 UTC259 viewsread 7 August 2026
همراهان گرامی جهت مشاهده فعالیتهای یک ماه اخیر و دریافت پستهای ما به کانال بله انجمن علمی ریاضی مراجعه نمایید. https://ble.ir/join/J3i3XsLakw
28 Feb 2026, 10:04 UTC364 views4 reactionsread 7 August 2026
با توجه به مخاطرات پیش آمده و در پی آن تعطیلی دانشگاهها در سراسر کشور، تمامی برنامههای انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی به زمان دیگری موکول خواهند شد. انشاءالله پیروزی ملت بزرگ ایران نزدیک است. Telegram | Instagram | Eitaa | Sorush
👍4
26 Feb 2026, 10:27 UTC362 views1 reactionsread 7 August 2026
Forwarded from @rahisho_onlinePhoto
💠|بـــــــوتکمـــــپهای تــــخصصی «کُــــدرو» کـــــد به کـــــد تا استـــــــخدام 🧑🏻💻|اگه در حد پایه برنامهنویسی رو بلدی اما هنوز تجربه واقعی نداری، این بوتکمپ برای توئه. اینجا بهجای پروژههای ساختگی، عضوی از یک پروژه واقعی هستی، کنار تیم کار میکنی و با مهارتهایی که تجربه کردی استخدام میشی. مدرس(react js): حسین صبرآمیز برنامهنویس ارشد فرانتاند در اسنپ (snapp) مدرس(node js): علی آهاریان ایزدی مدیر مهندسی…
❤1
25 Feb 2026, 04:36 UTC597 views7 reactionsread 7 August 2026
Photo
خواندن ریاضیات بدون حل مسئله بیشتر به یک شوخی میماند. از آنجا که بر خلاف دیگر دانشگاهها، کلاسهای حل تمرین در دانشگاه ما یعنی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی برقرار نمیگردد، انجمن علمی ریاضی بر آن است تا کارگاههایی با عنوان «حل مسئله» تشکیل و طی آن مهارتهای مورد نیاز برای حل مسئله را که دانشجو بدان نیاز دارد آموزش دهد. از خداوند میخواهیم ما را در این مهم یاری رساند. 📚 کارگاه حل مسئله: مبحث اعداد مختلط 🎙 مدرس: دکت…
❤6🔥1
24 Feb 2026, 09:43 UTC439 views9 reactionsread 7 August 2026
Photo
انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی برگزار میکند: 📚سمینار: کاربرد ریاضیات در سایر علوم | جلسهی دوم با موضوع شمارش و ترکیبیات 🎙سخنران: آقای دکتر مجتبی قربانی | عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی 🏠 مکان برگزاری: به صورت آنلاین و در بستر گوگل میت ⏰زمان برگزاری: دوشنبه ۱۱ اسفند ساعت ۱۲:۳۰ 🎓ثبت نام از طریق سامانه نگارستان: https://negarestan.sru.ac.ir/login Telegram | Instagram | Eitaa | Sorush
❤7⚡2
22 Feb 2026, 19:59 UTC262 views6 reactionsread 7 August 2026
File
دروسی که در دوره کارشناسی گذرانده میشود چه تاثیری بر کیفیت تدریس معلم در مقطع متوسطه میگذارد؟ دکتر وحید محمدی | عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی. گزیدهای از جلسه «هواتو داریم» | کاری از انجمن علمی ریاضی Telegram | Instagram | Eitaa | Sorush
❤3🔥3
22 Feb 2026, 19:57 UTC276 views5 reactionsread 7 August 2026
File
مطالعه دروس ریاضی در دوره کارشناسی. دکتر وحید محمدی | عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی. گزیدهای از جلسه «هواتو داریم» | کاری از انجمن علمی ریاضی Telegram | Instagram | Eitaa | Sorush
❤3🔥2
22 Feb 2026, 19:56 UTC285 views5 reactionsread 7 August 2026
File
تاریخچه و آشنایی اولیه با دروس رشته آموزش ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی. دکتر وحید محمدی | عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی. گزیدهای از جلسه «هواتو داریم» | کاری از انجمن علمی ریاضی Telegram | Instagram | Eitaa | Sorush
❤3🔥2
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @mathrajaee. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 6 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“⚜انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی⚜” (@mathrajaee), 332 subscribers as measured 6 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/mathrajaee.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.