Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 12 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
9 measurements spanning 28 days, net -23. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 6,415–6,461 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)
Subscribers
Change
17 Sept 2026, 22:18
6,433
+8
13 Sept 2026, 14:17
6,425
+5
9 Sept 2026, 13:55
6,420
-7
3 Sept 2026, 20:21
6,427
+5
31 Aug 2026, 06:18
6,422
-21
28 Aug 2026, 00:34
6,443
-5
25 Aug 2026, 03:58
6,448
-6
21 Aug 2026, 16:47
6,454
-2
21 Aug 2026, 05:30
6,456
first reading
Engagement
15 posts held, back to 2 April 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 15 posts for this entry, the most recent from 12 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
Video runtime
5m 31s
Average length
5m 31s
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Reaction mix
117 reactions across 13 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 80.3% of them.
Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction
Count
Share
Share, drawn
❤
94
80.3%
🔥
15
12.8%
👍
3
2.56%
🤷♀
3
2.56%
🎉
1
0.855%
🥰
1
0.855%
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 13 of the 15 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 117 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 15 most recent posts we hold, published 2 April 2026 to 12 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
💜💜 الفرع العلمي 💜💜
بسم الله الرحمن الرحيم
{ يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ }
صدق الله العظيم
بكل فخر واعتزاز نبارك لطلاب منصتنا و معهدنا المتميزين الذين أبدعوا وتفوقوا وحصدوا أعلى الدرجات 🥇
اجتهادكم وإصراركم أثمر هذا النجاح المشرف فأنتم فخر لنا ونموذج يُحتذى به
مبارك لكم وكل الشكر والتقدير لجهودكم 🎉👏
ونتمنى لكم مزيداً من التألق والإبداع في مسيرتكم العلمية
نقدم…
العلامة التامة في الجيب.. الجلسة الامتحانية الشاملة لمادة التربية الإسلامية مع الأستاذ رعد عكلة 📖⭐
نعلن في منصة نجاحي عن إطلاق الجلسة الامتحانية الشاملة والمكثفة لمادة التربية الإسلامية (الديانة) لطلاب الشهادة الثانوية بفرعيها العلمي والأدبي
بإشراف الأستاذ القدير رعد عكلة
محاور الجلسة الامتحانية:
🎯 مراجعة شاملة ومركزة لجميع الوحدات .
📝 التدريب على حل نماذج شاملة .
💡 تسليط الضوء على "النكشات"
تفاصيل التسجيل:
…
الجلسة الامتحانية المنتظرة في الفلسفة
مع الأستاذ القدير مؤيد محسن
جلسة شاملة ومكثفة تتضمن مراجعة أهم الأسئلة الامتحانية، والمرور على أبرز الأفكار والقضايا الأساسية التي يجب على الطالب إتقانها قبل الامتحان.
شرح مبسط، تركيز على النقاط المهمة، وتنظيم للأفكار بطريقة تساعد الطالب على الفهم والحفظ والإجابة بثقة.
الجلسة الامتحانية الأقوى… خطوتك الأخيرة نحو العلامة العالية.
منصة نجاحي التعليمية
نرافقكم حتى التفوق.
الجلسة الامتحانية المنتظرة في الفيزياء
مع الأستاذ القدير مؤيد بكر
جلسة شاملة ومكثفة تتضمن مراجعة أهم الأسئلة الامتحانية، والمرور على أبرز المسائل والأفكار الأساسية التي يجب على الطالب إتقانها قبل الامتحان.
شرح واضح، تركيز على النقاط المهمة، وتدريب عملي على نمط الأسئلة المتوقع.
الجلسة الامتحانية الأقوى… خطوتك الأخيرة نحو العلامة العالية.
منصة نجاحي التعليمية
نرافقكم حتى التفوق.
عساكم من عواده.. وعيديتنا لطلابنا بدأت الآن! 🌙✨
أضحى مبارك من أسرة منصة نجاحي، نتمنى لكم ولعائلاتكم عيداً ملؤه الفرح والنجاح والتفوق الدائم.
لأنّ العيد انتهى، لكن طموحكم نحو العلامة التامة مستمر ولا يتوقف، وبما أن فترة الامتحانات والمراجعات بحاجة إلى دعم حقيقي.. عيديتنا لكم بدأت الآن!
🎁 خصم 20% على كافة الجلسات الامتحانية لجميع المواد والمناهج المتاحة في المنصة.
استثمروا وقتكم الآن مع نخبة من أقوى المدرسين في سور…
مادة التاريخ للفرع الأدبي.. 📚
فهم الأحداث وضمان العلامة مع الأستاذ كرم سلامة 📖📜
بنعرف قديش مادة التاريخ بتشكل جزء أساسي ومؤثر في مجموع الشهادة الثانوية الأدبية.
مادة التاريخ مع الأستاذ كرم سلامة بمنصة نجاحي بتتحول من مجرد سرد للأحداث لأسلوب منطقي ومنظم بيسهل على الطالب استيعاب المنهاج وضمان العلامة الكاملة.
الخيارات المتاحة للتسجيل:
✅ المنهاج الشتوي (3,000 ليرة سورية جديدة):
شرح وافٍ ومفصل لكل وحدات المنهاج، مع ا…
مادة اللغة الإنكليزية (الفرع الأدبي).. العلامة التامة بأسلوب الأستاذ سامر غفرجي 🇬🇧
تعد اللغة الإنكليزية من الركائز الأساسية لطلاب الشهادة الثانوية الأدبية، حيث تشكل علامتها فارقاً جوهرياً في المجموع العام.
الأستاذ سامر غفرجي بمنصة نجاحي يقدّم شرحاً أكاديمياً يركز على أدق تفاصيل المنهاج وكيفية صياغة الإجابات النموذجية.
الخيارات المتاحة للتسجيل:
✅ المنهاج الشتوي (3,000 ليرة سورية جديدة):
تغطية شاملة ومفصلة للقواعد…
الإنكليزي للفرع العلمي.. مادة مضمونة بأسلوب الأستاذ محمد مرستاني 🇬🇧
لأنّ طالب البكالوريا العلمي بيعرف قيمة "العلامة التامة" وكيف ممكن ترفع ترتيبه على مستوى سوريا، مادة اللغة الإنكليزية لازم تكون رصيد مضمون بالمعدل العام.
الأستاذ محمد مرستاني بمنصة نجاحي بيقدّم المادة بأسلوب أكاديمي بيركز على مهارات الحل الامتحاني الدقيق، بعيداً عن التشتت.
الخيارات المتاحة للتسجيل:
✅ المنهاج الشتوي (3,000 ليرة سورية جديدة):
تغطية…
الفلسفة مو بس حفظ.. الفلسفة فهم وعلامة تامة مع أ.مؤيد محسن! 🧠📚
طلاب البكالوريا الأدبي 🙄
شايلين همّ المنهاج الضخم و حاسسين إنكن عم تحفظو وتنسوا ؟
مع الأستاذ مؤيد محسن بمنصة نجاحي، رح نعلمك كيف تفكر صح وتجاوب صح.
الفلسفة معنا بتصير مادة ممتعة بتضمن فيها الـ ٤٠٠ وأنت مرتاح.
لأنو مستقبلك أولويتنا، وفّرنا لك الخيارات اللي بتناسب وقتك:
✅ المنهاج الشتوي (٣,٠٠٠ ليرة سورية جديدة):
شرح تفصيلي لكل درس، فهم عميق للمفاهيم،…
❤3
Showing the 12 most recent of 15 posts we hold for @najahiapp. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Appears in Telegram’s recommendations for other channels
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
المجتمع التعليمي السوري - تو عرب 🇸🇾 @educatiosy · 65,240 Telegram ranks this channel #17 of 85 here — alongside 84 others — read 21 August 2026
علوم بكالوريا مع الدكتور محمد عرابي @orabimohammad19 · 33,860 Telegram ranks this channel #26 of 88 here — alongside 87 others — read 3 September 2026
📝 Usmle In Arabic 📝 @usmle_in_arabic · 75,975 Telegram ranks this channel #28 of 76 here — alongside 75 others — read 26 August 2026
بكلوريات وجامعات سوريا📕📕 @baca11111 · 21,973 Telegram ranks this channel #34 of 83 here — alongside 82 others — read 22 September 2026
منصة طريقي التعليمية الافتراضية @Anasahmadfezyas · 30,420 Telegram ranks this channel #54 of 85 here — alongside 84 others — read 7 September 2026
This channel appears in 5 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 17 September 2026 — this
entry's latest reading, not the date you are reading this.
“منصة نجاحي التعليمية” (@najahiapp), 6,433 subscribers as measured 17 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/najahiapp.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.