Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for Sasha ESL

Channel

Sasha ESL

@sasha_esl_courses

On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

183subscribers

+9 since we began measuring on 8 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1002596730589
TypeChannel
Username@sasha_esl_courses
CreatedBetween 1 March 2025 and 31 July 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live18 September 2026
Measurements held5
Confirmed unchanged2 times, most recently 18 September 2026
On Telegramt.me/sasha_esl_courses

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 24 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

174183178.58 August 2026 — 174 subscribers8 August 2026 — 174 subscribers16 August 2026 — 175 subscribers24 August 2026 — 178 subscribers10 September 2026 — 183 subscribers8 August 202610 September 2026
5 measurements spanning 34 days, net +9. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 173–184 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
10 Sept 2026, 14:37183+5
24 Aug 2026, 19:38178+3
16 Aug 2026, 07:07175+1
8 Aug 2026, 14:16174no change
8 Aug 2026, 01:49174first reading

Engagement

13 posts held, back to 22 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 13 posts for this entry, the most recent from 6 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

52 reactions across 11 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 71.2% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
❤3771.2%
🔥1528.8%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 11 of the 13 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 52 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 13 most recent posts we hold, published 22 July 2026 to 6 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

6 Aug 2026, 08:50 UTC41 views5 reactionsread 8 August 2026

🧡Как проходят занятия в группах и какие учебники/материалы в основе🧡 🧡 Я очень люблю группы именно за возможности участников общаться друг с другом, учиться коммуницировать, слушать, перебивать, соглашаться или спорить. Поэтому на уроках всегда стараюсь включать несколько заданий в парах и/или тройках. Тем не менее, групповые уроки - это не только про общение и развитие навыка говорения. Во всех группах (даже экзам…

❤5

5 Aug 2026, 15:45 UTC52 views5 reactionsread 8 August 2026

«Откопала» у себя видео о том, что такое курс AuthentiC2. Видео уже 2 года, курс тогда только-только создавался. Не судите строго за качество съемки. 😁 https://www.instagram.com/reel/C-nLEgXKMeG/?igsh=cmVuM3d3eHNmb25r

🔥5

5 Aug 2026, 11:42 UTC62 views4 reactionsread 8 August 2026

🧡Новые группы 🧡 К каким группам можно присоединиться с сентября/октября 2026 года (время везде указано московское): 🧡AuthentiC2 course 1 - понедельник 19:00-20:30. 🧡AuthentiC2 course 2 - среда 15:30-17:00 🧡CPE preparation - понедельник и среда (2 раза в неделю!!!) 13:00-14:00. Старт 5 октября. Если вы хотите присоединиться к одной из этих групп, добавляйтесь сразу в чат по ссылке (нажав на название группы). Так …

❤4

4 Aug 2026, 08:00 UTC66 views12 reactionsread 8 August 2026
Photo

A long overdue пост-знакомство. Изначально этот канал создавался для анонсов обновлений в моих группах для тех, кто уже меня знает, кто уже у меня учится или когда-то учился. Но канал растет, поэтому считаю необходимым наконец представиться. Привет! 👋 Меня зовут Саша, и уже больше 20 лет я преподаю английский, из них 10 лет я помогаю преподавателям английского расти - не только в языке, но и в профессии. По образо…

❤9🔥3

3 Aug 2026, 12:31 UTC70 views2 reactionsread 8 August 2026

Спешу к вам с новостями! Новая группа по САЕ определились с расписанием. Мы будем заниматься по пятницам 14:00-15:30. Если вы хотите присоединиться, записывайтесь скорее на устное тестирование-знакомство. Группа, скорее всего, начнет заниматься уже на этой неделе!

❤2

2 Aug 2026, 13:20 UTC86 views4 reactionsread 8 August 2026

Сегодня только 2е августа, а я уже вовсю составляю расписание на сентябрь. Одни нервы, скажу я вам. Состыковать людей в группы - очень сложно. А я всегда стараюсь всем угодить. В результате часто открываю больше групп, чем хотелось бы. Про новые группы на осень буду рассказывать по мере набора. А если вы хотите поучаствовать в формировании расписания для новых группы, пишите скорее, чтобы записаться на бесплатное …

❤4

31 Jul 2026, 12:19 UTC115 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

🔔 Приглашаем в учительский клуб Online Staffroom! 💬 Online Staffroom — это профессиональное сообщество преподавателей английского языка. Здесь мы не просто слушаем лекции: обсуждаем методики, делимся опытом, говорим о сложностях и находим поддержку у коллег. В августе вас ждут следующие мероприятия (все встречи в 12.00 мск): 🧡5го августа обсудим главу Feedback and Error correction на книжном клубе с Сашей Самойлов…

❤2

28 Jul 2026, 19:49 UTC96 viewsread 8 August 2026

PS даты, время и темы клубов на фото ☝🏻🙃

28 Jul 2026, 19:45 UTC95 views3 reactionsread 8 August 2026

По всем вопросам и чтобы записаться на разговорные клубы, пишите мне @Sasha_Samoilova. Цены на клубы этим летом: Разовое посещение - 1300₽ / €13 3 посещения в течение месяца - 3400₽ / €34 5 посещений в течение 2х месяцев - 5000₽ / €50

❤3

28 Jul 2026, 19:42 UTC101 views5 reactionsread 8 August 2026
Photo

☀️ 1. Summer Illusion & SAD: Why Do We Expect Summer to Make Us Happier? Big question: Why do we believe happiness is somewhere else? 🌡️ 2. Climate Change: Is Summer Still the Same Season? Are extreme summers becoming “normal”? Should cities adapt differently? Should tourism seasons change? Who is responsible: individuals or governments? 🍂 3. Overtourism & Loneliness of crowded places Big question: Can a place be…

❤5

25 Jul 2026, 16:54 UTC170 views4 reactionsread 8 August 2026

🚀 Набор в группу подготовки к Cambridge C1 Advanced (CAE) открыт! Старт: август Формат: занятие 90 минут 1 раз в неделю Цена: 2000₽ / урок Для преподавателей английского CAE - это возможность: ✅ подтвердить свой уровень международным экзаменом ✅ глубже понять структуру языка и то, как работают грамматика, лексика и стиль на продвинутом уровне ✅ повысить уверенность в работе с уровнями B2–C1 ✅ укрепить своё професс…

❤3🔥1

Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @sasha_esl_courses. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“Sasha ESL” (@sasha_esl_courses), 183 subscribers as measured 10 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/sasha_esl_courses.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.