Channel
@yunishkola
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
158subscribers
-1 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001744053702 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @yunishkola |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 6 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 18 September 2026 |
| On Telegram | t.me/yunishkola |
Local community — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 25 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 88% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 18 Sept 2026, 19:56 | 158 | +1 |
| 9 Sept 2026, 10:21 | 157 | -2 |
| 31 Aug 2026, 20:26 | 159 | +1 |
| 25 Aug 2026, 02:32 | 158 | -1 |
| 8 Aug 2026, 17:31 | 159 | no change |
| 8 Aug 2026, 00:22 | 159 | first reading |
14 posts held, back to 25 June 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 14 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 9 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
61 reactions across 12 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 42.6% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 26 | 42.6% | |
| 🔥 | 19 | 31.1% | |
| 🥰 | 10 | 16.4% | |
| 👍 | 3 | 4.92% | |
| 👏 | 3 | 4.92% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 12 of the 14 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 61 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 14 most recent posts we hold, published 25 June 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🌍 На этой неделе в детском саду «Юнишколы» мы отправились в путешествие по миру! ✈️💚 Лето — лучшее время для открытий. Поэтому каждая неделя в нашем детском саду становится маленьким приключением. На этой неделе ребята знакомились с разными странами мира: 🇮🇳 Индией, 🇨🇳 Китаем, 🇲🇽 Мексикой и другими удивительными уголками нашей планеты. Мы узнавали, как живут люди в разных странах, рассматривали национальные костюм…
🥰2❤1🔥1
Юнишкола Серпухов pinned a photo
Набор на 2026–2027 учебный год продолжается. В некоторых классах осталось всего 2–3 места. Если вы хотите, чтобы ребёнок учился в небольшой школе, где его действительно знают, сейчас самое время познакомиться с Юнишколой. 💚 Юнишкола — это образовательное пространство для детей от 4 лет до окончания основной школы. У нас работают: 👶 Детский сад (4–5,5 лет) 🎒 Нулевой класс (5,5–6,5 лет) 🏫 Частная школа (1–8 клас…
👍3❤2🔥1
Ребёнок не хочет идти в школу. Когда это уже не просто «не выспался»? Иногда за словами «не хочу в школу» скрывается обычная усталость или плохое настроение. Такое бывает у каждого ребёнка. Но если нежелание становится систематическим — даже после выходных и каникул, когда ребёнок выспался и чувствует себя хорошо, — стоит внимательнее разобраться в причинах. Особенно если вы замечаете, что: 🔹 пропал интерес к учёб…
🔥2❤1👏1
Что дают театральные постановки в детском саду? 🎭 Гораздо больше, чем просто красивое выступление для родителей. Пока кажется, что дети просто играют роли, на самом деле они учатся говорить уверенно, работать в команде, слышать друг друга, проявлять эмоции и не бояться быть в центре внимания. Сегодня они выходят на сцену с маленькой ролью. А завтра — смело отвечают у доски, знакомятся с новыми людьми и верят в св…
🥰4❤3🔥2
«Зачем ребёнку нулевой класс?» «В детском саду же есть подготовительная группа » Такой вопрос мы часто слышим от родителей. На самом деле нулевой класс — это не про ещё один год обучения. Это про спокойный старт. Представьте ребёнка, который вчера играл в детском саду, а сегодня должен: 📚 сидеть за партой несколько уроков подряд; ✏️ внимательно слушать учителя; 🙋 поднимать руку, если хочет ответить; 🎒 помнить пр…
❤6🔥4🥰3
Почему появилась «Юнишкола»? 💚 Иногда самые важные проекты рождаются не из бизнес-плана. А из простого желания найти лучшее для своих детей. Когда Наталия искала школу для своей семьи, ей хотелось найти место, где будут не только давать знания, но и замечать каждого ребёнка. Где важны уважение, поддержка, сильные педагоги и атмосфера, в которую хочется возвращаться. Так появилась идея создать школу, в которой сам…
❤1👏1🔥1
Лето — идеальное время для творчества 🌞🌈 В детском саду «Юнишколы» каждый день наполнен маленькими открытиями, яркими красками и детскими идеями. Ребята создают творческие работы, пробуют разные материалы, фантазируют, смешивают цвета, клеят, рисуют, мастерят и очень радуются, когда получается что-то своё ❤️ Но творчество для детей — это не просто красивые поделки. Это развитие мелкой моторики, воображения, внима…
❤2
А вы задумывались, что учителя делают летом? ☀️ Лето для педагогов — это время выдохнуть, наполниться, поймать новые впечатления и немного замедлиться после большого учебного года. Но даже в отпуске учитель остаётся учителем. Он замечает идеи, вдохновляется, учится, думает о будущем учебном годе и постепенно собирает силы для новых встреч с детьми. Потому что за каждым уроком, проектом и школьным днём стоит челов…
❤5🔥2
У нас осталось 1 место в первом классе 💚 Если вы ещё не решили, в какую школу пойдёт ваш ребёнок в сентябре, возможно, это именно тот знак, которого вы ждали. В «Юнишколе» первый класс — это не только про буквы, цифры и первые оценки. Это про мягкую адаптацию, спокойную атмосферу, внимательного педагога и среду, где ребёнка действительно знают и замечают. Для нас важно, чтобы первоклассник не просто «пошёл в школ…
❤2
18 июля ждём вас на Дне открытых дверей в «Юнишколе» 💚 Это отличная возможность познакомиться со школой ближе: увидеть пространство, почувствовать атмосферу, задать вопросы и понять, подходит ли «Юнишкола» именно вашему ребёнку. Мы расскажем, как устроено обучение, чем отличается наш подход и почему для нас важно, чтобы ребёнку было не только понятно учиться, но и спокойно, интересно, по-настоящему комфортно. Вас …
Красивый ремонт не будет учить вашего ребёнка📓 Интерактивная доска не заметит, что он сегодня притих. Новое оборудование не поможет пережить сложный конфликт. Дорогая мебель не ответит на главный вопрос: «А моему ребёнку здесь будет хорошо?» Школа — это прежде всего люди.🧍♀️ Директор, который задаёт ценности и правила. Учителя, которые каждый день входят в класс. Дети, которые становятся окружением вашего ребёнка…
❤2🔥2🥰1
Showing the 12 most recent of 14 posts we hold for @yunishkola. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Юнишкола Серпухов” (@yunishkola), 158 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/yunishkola.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.