Channel
@school_bez_stressa
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
885subscribers
+365 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1003771916053 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @school_bez_stressa |
| Created | Between 1 February 2026 and 20 July 2026 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 7 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 18 September 2026 |
| On Telegram | t.me/school_bez_stressa |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 19 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 18 Sept 2026, 04:16 | 885 | -18 |
| 9 Sept 2026, 09:40 | 903 | +16 |
| 30 Aug 2026, 01:57 | 887 | +95 |
| 23 Aug 2026, 11:25 | 792 | +156 |
| 15 Aug 2026, 00:54 | 636 | +112 |
| 7 Aug 2026, 05:43 | 524 | +4 |
| 6 Aug 2026, 20:32 | 520 | first reading |
20 posts held, back to 20 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 6 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
271 reactions across 19 posts, in 9 distinct kinds. The most used accounts for 33.6% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 91 | 33.6% | |
| 👍 | 86 | 31.7% | |
| 🔥 | 54 | 19.9% | |
| 💯 | 14 | 5.17% | |
| 👏 | 12 | 4.43% | |
| 🥰 | 7 | 2.58% | |
| 🙏 | 4 | 1.48% | |
| 😁 | 2 | 0.738% | |
| 🤨 | 1 | 0.369% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 19 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 271 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 20 July 2026 to 6 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Когда учёба летом становится интересной! Лето - это не только отдых. Это ещё и возможность спокойно разобраться с тем, что раньше было непонятно. Сегодня хотим поделиться отзывом Златы, которая занимается в нашем летнем лагере с педагогами школы. "София Бадриевна понятно и просто объясняет материал. Она очень милая, и благодаря занятиям быстро закрываются пробелы в знаниях. Анастасия Николаевна проводит уроки инте…
🔥7👍2💯2
"Я ничего не понимаю..." Иногда одна эта фраза пугает родителей сильнее, чем плохая оценка. Кажется, что ребёнок совсем перестал разбираться в предмете. Но чаще всего это совсем не так. ❌Скорее всего, ребёнок говорит не о том, что он совсем ничего не понимает. Он говорит: "Я запутался" "Я боюсь ошибиться" "Мне кажется, что у меня не получится" Что можно сделать? ✅ Не спешите сразу объяснять. Сначала спокойно спрос…
👍3🔥3❤2
С самого детства нас учат, что ошибка - это что-то неправильное. Но действительно ли без ошибок можно чему-то научиться? Послушайте аудио от педагога Оксаны. Здесь она раскрывает, почему именно ошибки становятся частью роста - и для детей, и для взрослых. Пишите в комментариях, согласны ли вы с этой мыслью. Очень интересно узнать ваше мнение.
👍4💯4🔥3😁1
Video, posted without a caption
💯3👍2🔥2❤1
Пробелы в знаниях: как понять, что ребёнку нужна помощь? Не всегда плохие оценки говорят о том, что ребёнок перестал стараться. ❌Часто причина в другом -просто не понял тему. Новые знания начинают "наслаиваться" на старые, и учиться становится всё сложнее. На что стоит обратить внимание? 🔹 Ребёнок всё чаще говорит: "Я не понимаю". 🔹 Домашнее задание занимает слишком много времени. 🔹 Одни и те же ошибки повторяются…
👍3🔥3🙏2❤1
Дорогие родители! Если на неделе вы пропустили наши публикации - собрали их в одном месте. Сохраняйте, чтобы прочитать в удобное время. 📍"Сначала человек, потом оценки" Рассказали об одной из главных ценностей нашей школы. Почему мы убеждены, что хорошие результаты начинаются с уважения к ребёнку. 👉 https://t.me/school_bez_stressa/113 📍История Миланы Реальный путь нашей ученицы: от неуверенности и неудовлетворитель…
👍4❤2🔥2
🤍 Мама - это мама. Папа - это папа. А педагог - это наставник, который помогает ребёнку разобраться, поверить в себя и спокойно идти к своей цели. Почему детям иногда проще услышать именно учителя? Об этом Оксана рассказывает в видео.
👍6❤4🔥2🥰2
До сентября осталось всего 4 недели. Чем занять ребёнка? 🌿 Кажется, лето только началось, а до школы остался всего месяц. ❓Чем занять ребёнка, чтобы последние недели каникул прошли интересно и с пользой? ☀️ Гуляйте и путешествуйте. 🚲 Больше времени проводите на свежем воздухе. 🎲 Играйте всей семьёй в настольные игры. 📖 Читайте книги для удовольствия. 🕘 Постепенно возвращайте привычный режим сна. 🌿 Если впереди ОГ…
❤11👍5🔥3🥰3
Voice message, posted without a caption
❤9👍5🔥3
Дорогие родители! До начала учебного года осталось совсем немного. И мы знаем, что именно сейчас у многих появляются вопросы, переживания и мысли о школе. 🙏🏻Нам хочется, чтобы этот канал был действительно полезным для вас. Поэтому предлагаем выбрать тему, о которой рассказать в ближайших публикациях. Поставьте реакцию под этим постом: ❤️ - Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ 👍 - Пробелы в знаниях: как понять, что ребёнку нужн…
👍11❤2🥰2👏1
До тройки было очень далеко. А в итоге - твёрдая четвёрка на ОГЭ. Сегодня мы хотим поделиться невероятной историей, когда желание и труд приносят особые результаты! 👉🏻Милана пришла к нам в конце октября. После первой четверти её результаты были совсем не такими, как хотелось бы. Но было самое главное - желание заниматься и изменить ситуацию. 📝С самого начала мы понимали, что путь будет медленным. Но благодаря тому…
❤11👍10👏3🔥3
Доброго дня, родители! Пусть сегодня начнётся с простой, но очень важной мысли. В нашей школе есть ценность, на которой строится всё обучение: "Сначала человек, потом оценки" 📝Когда родители приходят к нам, они чаще всего говорят: "Нам нужно подтянуть математику." Но уже на первой встрече мы видим не просто ученика. 🙏🏻Мы видим ребёнка - со своими переживаниями, страхами, мечтами, сильными сторонами и сомнениями. И…
👍6🔥5🙏2❤1👏1
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @school_bez_stressa. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Named by 4 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Вектор знаний | Здесь в ребёнка верят | онлайн-школа для детей” (@school_bez_stressa), 885 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/school_bez_stressa.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.