Channel
@autismpro
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry
3,650subscribers
-30 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
| Telegram ID | -1001368229654 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @autismpro |
| Created | Between 1 April 2018 and 31 August 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 15 September 2026 |
| Measurements held | 13 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 15 September 2026 |
| On Telegram | t.me/autismpro |
Parenting & family — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 14 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 98% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 15 Sept 2026, 16:57 | 3,650 | -4 |
| 12 Sept 2026, 10:38 | 3,654 | -3 |
| 8 Sept 2026, 03:41 | 3,657 | -3 |
| 3 Sept 2026, 10:44 | 3,660 | -3 |
| 28 Aug 2026, 08:53 | 3,663 | -2 |
| 25 Aug 2026, 00:43 | 3,665 | -5 |
| 21 Aug 2026, 02:08 | 3,670 | -1 |
| 17 Aug 2026, 18:22 | 3,671 | -3 |
| 14 Aug 2026, 20:35 | 3,674 | -1 |
| 11 Aug 2026, 12:32 | 3,675 | -4 |
| 8 Aug 2026, 05:43 | 3,679 | -1 |
| 7 Aug 2026, 14:32 | 3,680 | no change |
| 7 Aug 2026, 14:26 | 3,680 | first reading |
9 posts held, back to 24 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 9 posts for this entry, the most recent from 6 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
61 reactions across 9 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 68.9% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 42 | 68.9% | |
| 🔥 | 16 | 26.2% | |
| 👍 | 3 | 4.92% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 9 of the 9 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 61 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 9 most recent posts we hold, published 24 July 2026 to 6 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Когда ребёнку становится важен другой 🩷 Маме больно. Маму хочется порадовать. По маме можно скучать. Ребёнок начинает замечать человека рядом 👀 Неважно, говорит он или пока общается взглядом, жестом, движением. Всё начинается с простого открытия: «Есть я. Есть ты. И ты для меня важен» ✨ Так появляется настоящее «мы» 🤝 Практикум «Я — ты — мы» — для говорящих и неговорящих детей. Присоединиться 👇 https://course.…
❤1
Почему ребёнок может попросить конфету 🍬, но не покажет вам самолёт ✈️? Чтобы попросить конфету, достаточно почувствовать свою потребность: «Я хочу». А чтобы показать вам самолёт, нужно другое: «Есть я. Есть ты. Мы разные, но сейчас смотрим на одно и то же. И мне хочется разделить это с тобой». Вот здесь начинается диалог 💬 Общение появляется там, где возникает что-то общее: мы вместе замечаем кошку, звук, свет, …
❤5
Он уже умеет. Но ещё не знает об этом 🙏🏻 Иногда ребёнок не действует не потому, что ленится, упрямится или не понимает 🤷♀️ Он ещё не связал три вещи: я действую → что-то меняется → это сделал я. Пока этого внутреннего опыта нет, взрослый остаётся его «руками»: открывает, достаёт, включает, решает. Поэтому работа с поведением начинается не только с правил и инструкций 📋 Сначала ребёнку важно снова и снова обнару…
❤3
🍩 Не проглотить август между делами 🙈 У меня есть привычка. Когда я ем что-то особенно вкусное — какой-нибудь любимый кусочек сладкого, — я стараюсь ни с кем не разговаривать и ни о чём не думать. Просто погрузиться в этот вкус. Потому что иначе можно съесть — и почти не заметить. А потом хочется ещё и ещё, как будто ничего и не было. Мои близкие уже знают 😁 Если заглядывают и видят меня с чашкой чая и чем-нибу…
❤7
Чтобы обучение не держалось только на вас Скоро начинается новый учебный год. И меньше всего хочется, чтобы всё снова держалось на вас. Посадить. Заинтересовать. Вернуть к заданию. Подсказать. Проверить. Снова вернуть… Почему без взрослого обучение так часто рассыпается? И можно ли постепенно изменить эту ситуацию? Даже если ребёнок умеет читать, считать и выполнять инструкции, он может оставаться тем, кого учат.…
❤5
«Мама, клади крышку обратно! Ты обожжёшься!» 😧🔥 Алла продолжает: «Я на кухне. Жарю мясо. Снимаю крышку — масло шипит, брызгает 💥 Вова, который обычно занят своими делами, вдруг увидел это, осознал ситуацию как опасную и забеспокоился: — Мама, клади крышку обратно! Ты обожжёшься! 😟 Он переживает за меня 🤍 Раньше он не замечал таких вещей. Не потому что не любил, а потому что не умел считывать чужое состояние. Его…
❤7
Алла, мама Вовы. Она заметила то, что мы часто пропускаем 👀 Я прочитала статью Аллы на Дзен и поняла: она заметила то, что мы часто пропускаем. Те моменты, где RDI перестаёт быть методикой и становится жизнью ✨ Алла — мама восьмилетнего Вовы с РАС. Она прошла полный курс специалистов RDI в нашей школе. И сейчас она делится со мной тем, что замечает в обычной жизни 🌿 Вот одна из её историй. «Утро. Он прибегает ко …
❤10🔥6
Доверять своему внутреннему течению 🌊 Мы так привыкли доверять своему разуму. Он всё просчитывает, анализирует, взвешивает. Но часто он бывает перепуган, запутан и возбуждён. А есть другой ориентир — внутренний отклик. Он тише, но он точнее 🎯 Сегодня я решила прислушаться к нему. Вспомнила: лето, а я на велосипеде почти не каталась. Сегодня покаталась. И знаете, этого оказалось достаточно, чтобы почувствовать себ…
🔥3❤2
Гадкий утёнок страдал не потому, что был плохой уткой 🐤 А потому что думал, что он утка, и пытался ей соответствовать. Вчера на встрече в клубе говорили о планках, счастье, радости малого и о том, как часто мы мучаемся не от самой жизни, а от мысли о том, какими должны быть. У людей, конечно, всё сложнее. Нас нельзя разделить на уток и лебедей. Но каждый из нас уже есть💖 И когда мы пытаемся стать кем-то из своей…
🔥7👍3❤2
Showing the 9 most recent of 9 posts we hold for @autismpro. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 2 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 15 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Юлия Снежко | RDI 🧩 Аутизм, РАС, ЗПРР, СДВГ” (@autismpro), 3,650 subscribers as measured 15 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/autismpro.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.