Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for دفتر منتورینگ و المپیاد دانشکده دندانپزشکی بابل

Channel

دفتر منتورینگ و المپیاد دانشکده دندانپزشکی بابل

@Dentistry_Mentoring

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry

153subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1002166635311
TypeChannel
Username@Dentistry_Mentoring
CreatedBetween 1 June 2024 and 30 September 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live18 September 2026
Measurements held4
Confirmed unchanged1 time, most recently 18 September 2026
On Telegramt.me/Dentistry_Mentoring

Growth

1511531527 August 2026 — 153 subscribers8 August 2026 — 153 subscribers22 August 2026 — 151 subscribers18 September 2026 — 153 subscribers7 August 202618 September 2026
4 measurements spanning 42 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 151–153 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
18 Sept 2026, 12:21153+2
22 Aug 2026, 18:46151-2
8 Aug 2026, 19:15153no change
7 Aug 2026, 02:45153first reading

Engagement

19 posts held, back to 2 December 2025the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 6 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
3h 30m
Average length
1h 45m

Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Reaction mix

30 reactions across 14 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 73.3% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
2273.3%
🔥723.3%
👍13.33%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 14 of the 19 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 30 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 19 most recent posts we hold, published 2 December 2025 to 6 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

6 Aug 2026, 10:05 UTC27 views1 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @mubabol_mentoringPhoto

📖 علوم پایه فقط یک آزمون نیست؛ اولین چالش جدی دوران پزشکیه و دندان پزشکیه! اگر هنوز نمی‌دونی از کجا شروع کنی، چه منابعی بخونی یا چطور برنامه‌ریزی کنی، این پنل دقیقاً برای توئه. 🎯 قراره از تجربه دانشجوهایی بشنوی که همین مسیر رو با موفقیت پشت سر گذاشتن و با رتبه‌های برتر و استریت از آزمون علوم پایه عبور کردن. تو این پنل یاد می‌گیری: ✅ چطور هوشمندانه درس بخونی، نه فقط بیشتر. ✅ چه منابعی واقعاً ارزش وقت گذاشتن دارن. ✅

1

2 Aug 2026, 03:15 UTC49 viewsread 8 August 2026

😅 همه‌ی ما توی دوران کارآموزی، حداقل یه خاطره داریم که با یادآوریش یا از خنده ریسه می‌ریم، یا هنوزم دلمون می‌خواد زمین دهن باز کنه و قورتمون بده! اون اشتباه بامزه، سوتی فراموش‌نشدنی یا لحظه‌ی پراسترسی که هیچ‌وقت از یادتون نمیره چی بوده؟ 🤭 ✍️ برای چاپ در نشریه پویش، خاطرات تلخ‌وشیرین دوران کارآموزیتون رو برای آیدی @Ftm_Fathi14 بفرستید. شاید بزرگ‌ترین درس‌های دوران تحصیل دقیقاً از همون اشتباه‌های کوچیک شروع شده باشن

31 Jul 2026, 11:03 UTC64 views3 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @aviddentFile

📌منابع آزمون دستیاری دندانپزشکی سال۱۴۰۶ (دوره ۴۱) اعلام شد. 📌تنها تغییر ایجاد شده در درس پریودانتیکس می باشد و فصول ۲۷ و ۴۶ و ۶۳ و ۶۴ و ۶۵ کارانزا نسبت به سال گذشته حذف شده است. #آزمون_دستیاری_دندانپزشکی @aviddent

3

27 Jul 2026, 15:11 UTC86 views1 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @mubabol_mentoring

🎓 مجموعه «سلسله پست‌های آمادگی امتحانات» کارگروه توسعه فردی | منتورینگ دانشگاه علوم پزشکی بابل ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📌 اپیزود اول ☕ قهوه و شب امتحان؛ ناجی مغز یا فقط یک توهم شیرین؟ 🤔 شب امتحان که می‌شود، اولین چیزی که خیلی از دانشجوها سراغش می‌روند یک فنجان قهوه است. اما واقعاً قهوه عملکرد مغز را بهتر می‌کند یا فقط احساس خستگی را پنهان می‌کند؟ 🧠☕ 1️

1

26 Jul 2026, 13:46 UTC71 views2 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @Scmed_ajumsPhoto

🔹2️⃣ ✍✍✍ کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، شهید صدوقی یزد و دانشگاه علوم پزشکی البرز برگزار می کنند 📚 کارگاه آشنایی با آزمون علوم پایه دندانپزشکی🤩 👤مدرسین: 👤سرکار خانم تارا سمیع 🎖۲.۵ درصد برتر علوم پایه شهریور ۱۴۰۴ 👤جناب آقای پارسا قیصری 🎖۲.۵ درصد برتر علوم پایه شهریور ۱۴۰۴ 👤جناب آقای عارف محمدی فرد 🎖۲.۵ درصد برتر علوم پایه شهریور ۱۴۰۳ 📅تاریخ برگزاری: 🗓پنجشنبه ۸ مرد

2

18 Jun 2026, 04:35 UTC≈3,770 views4 reactionsread 8 August 2026
Photo

🦷 کارگروه منتورینگ EDO با همکاری کمیته تحقیقات و انجمن علمی دانشکده دندانپزشکی بابل برگزار می‌کند: 🔰 کارگاه "از پروپوزال تا دفاع پایان‌نامه: یک مسیر، همه پاسخ‌ها" ⏳️ انتخاب موضوع و پایان‌نامه‌نویسی مسیریه که معمولا با ابهامات زیادی برای دانشجوها همراهه. توی این کارگاه، با این مسیر و نکاتش در دانشکده دندانپزشکی بابل و موارد زیر، بیشتر آشنا میشین: 💡راهکارهایی برای انتخاب بخش و موضوع پایان‌نامه در دانشکده ✅️ نحوه اطم

3🔥1

16 Feb 2026, 15:21 UTC209 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @ARIUOS_COPhoto

استارتاپ دیزاین برگزار میکند: صفر تا صد هجدهمین دوره المپیاد مدیریت در نظام سلامت 💯 🖌 در این جلسه که مخصوص شرکت کنندگان در هجدهمین دوره المپیاد های علمی وزارت بهداشت برگزار میشود میخواهیم به بررسی موارد زیر بپردازیم: 🔹مزایای شرکت در المپیادهای علمی چیست؟ 🔹المپیاد مدیریت در نظام سلامت چیست و چگونه برگزار می‌شود؟ 🔹بررسی دقیق شیوه نامه هجدهمین دوره 🔹نقشه راه موفقیت در حیطه مدیریت در نظام سلامت 🔹بررسی برنامه آموزشی و

12 Feb 2026, 06:23 UTC161 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @SCMED_BMUPhoto

🔔اطلاعیه کارگروه المپیاد SCMED🔔 📣 "فراخوان ثبت نام هجدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور" 🥇تمامی دانشجویان مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترای حرفه‌ای دانشگاه‌های علوم پزشکی شاغل به تحصیل می‏‌توانند در تمامی حیطه‌های المپیاد شرکت کنند. 🥈دانشجویان PhD و دستیاران (پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی) فقط می‌توانند در دو حیطه «کارآفرینی» و «هنر و رسانه» شرکت کنند. ⛔️شرایط مرتبط با معدل تحصیلی : ✅معدل کل 15 ب

6 Jan 2026, 10:23 UTC165 views4 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @SCMED_BMUVideo

دندانپزشکی در مسیر مدیریت واکاوی یک موفقیت علمی با دکتر کیمیا میردار دارنده مدال نقره هفدهمین دوره المپیاد علمی علوم پزشکی در حیطه مدیریت نظام سلامت فکر می‌کنی دنیای یک دانشجو فقط به درس و کتاب های دانشگاهی محدود میشه؟📚 یا اینکه المپیاد مخصوص سال بالایی هاست؟👀 ما اینجا هستیم تا همه‌ی معادلات رو برهم بزنیم... ثابت کنیم چطور با نگاهی استراتژیک میشه نبض

🔥31

1 Jan 2026, 18:33 UTC94 views2 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @edo_dentbabolPhoto

🦷کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی (EDO) دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل برگزار میکند: 💠اولین جلسه CBL(case base learning)💠 ◀️ ضایعات اگزوفیتیک دهان ☑این جلسه برای افرادی هست که میخوان تجارب و دانش بالینی خودشون رو درقالب برخورد با کیس های بالینی بیشتر کنند و دندانپزشکان بهتری شوند😊 ✅در این جلسه شما با کیس های مختلفی که دچار ضایعات اگزوفیتیک دهان میشوند مواجه میشید ✅ با علائمشون آشنا میشید و نکات مهم در

2

26 Dec 2025, 17:45 UTC126 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @jiroft_ScmedPhoto

✨کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی زنجان ، جیرفت ، فسا ، مراغه ، شوشتر و سیرجان برگزار میکنند : کارگاه کنترل و مديريت استرس در دوران امتحانات 👩‍🏫مدرس : سرکار خانم دکتر سعیده آذرآیین 🔸دکترای روانشناسی از دانشگاه الزهرا تهران 🔸 سخنران در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی 🔸 نویسنده کتاب افکار مزاحم در اختلال های بالینی 🔸نویسنده کتاب در دست چاپ" مشکلات از دیدگاه REBT" 🔸 عضو سازمان نظام

20 Dec 2025, 12:02 UTC120 views2 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @SCMED_SemumsPhoto

کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی سمنان با همکاری کمیته های توسعه آموزش دانشگاه های گیلان،بابل، شاهرود، مازندران و گلستان(منطقه کلان۱) برگزار میکند: 🎓کارگاه آشنایی با مسیر المپیاد دانشجویی وزارت بهداشت در این کارگاه ابتدا به‌صورت شفاف وکاربردی: مسیر المپیاد دانشجویی وزارت بهداشت و مزایاش رو بررسی می‌کنیم حیطه‌های مختلف المپیاد توسط مدال آورای همون حیطه به‌صورت جداگانه معرفی می‌شن؛ ▫️کارآفرینی و هوش مصنو

2

Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @Dentistry_Mentoring. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

SCMED_mubabol
@SCMED_BMU · 1,536
8 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده دندانپزشکی بابل
@edo_dentbabol · 131
2 posts
Med BUMS Mentoring
@mubabol_mentoring · 1,275
2 posts
Aviddent
@aviddent · 3,331
1 post
آکادمی بِیس‌تلنت
@Base_Talent · 6,401
1 post
آزمون رزیدنتی دندانپزشکی برای دانشجویان
@dastyari_dentistry_daneshjoo · 6,161
1 post
انجمن علمی دندانپزشکی
@Dentistry_Association · 9,873
1 post
Jiroft_Scmed
@jiroft_Scmed · 81
1 post
مفدا بابل
@mefdababol · 3,474
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه جندی شاپور اهواز
@scmed · 7
1 post
SCMED.ABZUMS
@SCMED_ABZUMS · 2,207
1 post
کمیته دانشجویی توسعه‌ آموزش علوم پزشکی اهواز
@Scmed_ajums · 960
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی اهواز دانشکده دنداپزشکی
@scmed_ajums_dentistry · 55
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی فسا
@SCMED_FUMS · 1,262
1 post
SCMED.Golestan
@SCMED_Golestan · 463
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش ع.پ گیلان
@SCMED_GUILAN · 790
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشکده علوم پزشکی مراغه
@SCMED_maragheh · 543
1 post
SCMED.SemUMS
@SCMED_Semums · 1,156
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود
@SCMED_SHMU · 493
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشکده علوم پزشکی شوشتر
@SCMED_SHUMS · 413
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
@SCMED_Yazd · 3,443
1 post
SCMED.MazUMS
@SCMEDMazUMS · 609
1 post
Sirumscmed
@sirumscmed · 208
1 post
کمیته تحقیقات و فناوری دندانپزشکی بابل
@srcdentistrybabol · 264
1 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“دفتر منتورینگ و المپیاد دانشکده دندانپزشکی بابل” (@Dentistry_Mentoring), 153 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Dentistry_Mentoring.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.