Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for الإدارة العامة للتوجيه التربوي(وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي)

Channel

الإدارة العامة للتوجيه التربوي(وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي)

@yeducation2

On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry

31,167subscribers

-313 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 10,000–31,623.

Register entry

Telegram ID-1001121397130
TypeChannel
Username@yeducation2
Descriptionقناة تربوية تشرف عليها الإدارة العامة للتوجيه بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي
CreatedBetween 1 June 2017 and 29 February 2020 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live18 September 2026
Measurements held32
Confirmed unchanged1 time, most recently 18 September 2026
On Telegramt.me/yeducation2

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 9 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 91% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

31,16731,48031,323.56 August 2026 — 31,480 subscribers6 August 2026 — 31,473 subscribers8 August 2026 — 31,458 subscribers9 August 2026 — 31,465 subscribers10 August 2026 — 31,461 subscribers11 August 2026 — 31,449 subscribers12 August 2026 — 31,437 subscribers13 August 2026 — 31,428 subscribers14 August 2026 — 31,392 subscribers16 August 2026 — 31,381 subscribers17 August 2026 — 31,376 subscribers18 August 2026 — 31,354 subscribers19 August 2026 — 31,336 subscribers20 August 2026 — 31,318 subscribers22 August 2026 — 31,300 subscribers24 August 2026 — 31,287 subscribers25 August 2026 — 31,275 subscribers26 August 2026 — 31,254 subscribers27 August 2026 — 31,253 subscribers28 August 2026 — 31,243 subscribers29 August 2026 — 31,238 subscribers30 August 2026 — 31,231 subscribers31 August 2026 — 31,243 subscribers1 September 2026 — 31,233 subscribers3 September 2026 — 31,228 subscribers4 September 2026 — 31,204 subscribers7 September 2026 — 31,183 subscribers10 September 2026 — 31,178 subscribers12 September 2026 — 31,179 subscribers14 September 2026 — 31,204 subscribers16 September 2026 — 31,189 subscribers18 September 2026 — 31,167 subscribers6 August 202618 September 2026
32 measurements spanning 43 days, net -313. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 31,120–31,527 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded, most recent 20 of 32
Measured (UTC)SubscribersChange
18 Sept 2026, 10:5631,167-22
16 Sept 2026, 02:2031,189-15
14 Sept 2026, 06:5731,204+25
12 Sept 2026, 13:0031,179+1
10 Sept 2026, 13:1931,178-5
7 Sept 2026, 09:3531,183-21
4 Sept 2026, 11:4231,204-24
3 Sept 2026, 01:0731,228-5
1 Sept 2026, 22:3631,233-10
31 Aug 2026, 19:3531,243+12
30 Aug 2026, 17:5831,231-7
29 Aug 2026, 20:0431,238-5
28 Aug 2026, 22:0631,243-10
27 Aug 2026, 02:5431,253-1
26 Aug 2026, 04:5531,254-21
25 Aug 2026, 06:4731,275-12
24 Aug 2026, 03:2531,287-13
22 Aug 2026, 08:5531,300-18
20 Aug 2026, 22:1231,318-18
19 Aug 2026, 19:2431,336first reading

Engagement

54 posts held, back to 14 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 70 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
14.4%
avg views ÷ 31,167 subscribers
Avg views / post
4,500
16 posts measured
Reaction rate
this channel exposes no reaction counts
Posts in window
16
of 54 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 19 September 2026
Posts held54 (14 July 202619 September 2026)
Views total71,950
Reactions total
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken21 Sept 2026, 19:36 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

What this channel posts

Photos
2,450
Videos
49
Links
3,990

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 21 September 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.

Recent posts

19 Sept 2026, 15:59 UTC≈2,460 viewsread 21 September 2026

📮عاجل | وزارة الخدمة المدنية 🔻الخدمة المدنية: الاثنين المقبل إجازة رسمية بمناسبة العيد الـ12 لثورة 21 سبتمبر. 📮الإدارة العامة للتوجيه التربوي وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي https://t.me/joinchat/AAAAAELXKYqxgYok2AqAuw

19 Sept 2026, 09:44 UTC≈2,650 viewsread 21 September 2026

📮لجنة التظلمات للثانوية العامة بالإدارة العامة لتنظيم الاختبارات تعقد اجتماعها الأول. https://t.me/yeducation2/8855 ▪️عقدت لجنة التظلمات لطلبة الثانوية العامة للعام الدراسي 2025–2026م اجتماعها الأول، بحضور الموجهين الوزاريين المكلفين بالعمل في اللجنة، وعدد من أعضاء اللجنة الثانوية العامة والعاملين في المطبعة السرية. وجاء الاجتماع بإشراف الأستاذ عبد اللطيف عبد الله سعد المؤيد، مدير عام الإدارة العامة لتنظيم الاختبارا

19 Sept 2026, 08:58 UTC≈2,490 viewsread 21 September 2026

📮الإدارة العامة للتوجيه التربوي تناقش برنامج الدروس التعويضية لمديريات الحديدة وتعز. https://t.me/yeducation2/8847 ▪️عقدت الإدارة العامة للتوجيه التربوي بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لقاءً مع الموجهين الوزاريين، لمناقشة برنامج الدروس التعويضية لمديريات محافظتي الحديدة وتعز المحررتين مؤخرًا، والذي يستهدف طلبة مختلف المراحل الدراسية. وفي اللقاء، الذي حضره مدير عام التوجيه التربوي الأستاذ حسين حسن محمد الحمران،

11 Sept 2026, 21:00 UTC≈6,220 viewsread 21 September 2026

📮تعميم بشأن الأيام الدراسية المتبقية للفصل الدراسي الأول https://t.me/yeducation2/8846 ▪️حرصًا على تنظيم سير العملية التعليمية، وحسن استثمار ما تبقى من أيام الفصل الدراسي الأول، نوضح أن عدد الأيام الدراسية الفعلية المتبقية حتى نهاية الفصل الدراسي الأول، المحدد يوم الاثنين 17 ربيع الآخر 1448هـ، الموافق 28 سبتمبر 2026م، هو 11 يومًا دراسيًا فعليًا. ويأتي توزيع الأيام المتبقية على النحو الآتي: 1. الأسبوع الأول: من السبت

10 Sept 2026, 15:22 UTC≈5,350 viewsread 21 September 2026
Photo

📮الإدارة العامة للتوجيه التربوي وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي https://t.me/joinchat/AAAAAELXKYqxgYok2AqAuw

10 Sept 2026, 15:07 UTC≈4,740 viewsread 21 September 2026
Photo

#بدء_صرف #معاشات #متقاعدي_الداخلية #مايو2026م #مكاتب_البريد #شبكة_بوست_بلاس #البريد_اليمني 📮الإدارة العامة للتوجيه التربوي وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي https://t.me/joinchat/A

9 Sept 2026, 03:49 UTC≈4,920 viewsread 21 September 2026
File

https://t.me/yeducation2/8842 📮تأتي استمارة تبادل الزيارات بين المعلمين بوصفها أداة فاعلة في دعم التطوير المهني، ونقل الخبرات والممارسات التعليمية الناجحة بين المعلمين، وتحويل الزيارة الصفية إلى فرصة حقيقية للتعلّم والتطوير المستمر. كما يبرز دور الموجهين التربويين في تفعيل هذه الاستمارة من خلال الإرشاد والمتابعة، وتوجيه المعلمين نحو الاستفادة من نتائج الزيارات، وتعزيز الممارسات الإيجابية، ومعالجة جوانب التحسين بما ي

5 Sept 2026, 19:27 UTC≈6,270 viewsread 21 September 2026
Photo

فعاليات الفصل الدراسي الأول 1448ه - 2026-2027م https://t.me/yeducation2/8841

Showing the 12 most recent of 54 posts we hold for @yeducation2. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Channels Telegram recommends alongside this one

Telegram’s own answer, not this register’s. When this register asks Telegram’s API what is similar to this channel, this is the list it returns, in the exact order Telegram returns it — never re-sorted by subscribers or by anything else this register measures. The relationship, and the order, are Telegram’s; we record them and date them, and make no claim of our own about which of these channels actually resemble this one.

القناة التعليمية بصنعاء
@Educational3 · 177,441
#1
التأهيل الجامعي والثانوي📍📒
@thanoayh · 1,296 (as read 6 September 2026)
#2
مكتبة البغيلي التربوية التعليمية
@alboghili2023 · 6,393
#3
USF|جامعة العلوم والتكنولوجيا-إب
@USFScienceTechnologyIbb · 1,496
#4
قناة المدرب/مجيب الرحمن الأحلسي
@mugeb2222 · 4,089
#5
مـكـتبه عـالم الـطب
@Medical_2020_World · 7,158
#6
منصة نهج الاوائل الذكية - أ/محمديحيى فرحان
@nahg2023 · 27,411
#7
وزارة التربية والتعليم - اليمن ( عدن )
@moeye2 · 6,346
#8
مكتبة سام الاهلية️️💯
@samschoolibb · 17,751
#9
القيادة التربوية أ.د/ وفاء الجميعي
@Educational_leadership · 774 (as read 6 September 2026)
#10
اللجنة_العلمية_دكتور_صيدلي_جامعة_ذمار دفعة_الشهيد_الدكتور_شوقي_العودي
@USF_pharmaD33 · 884 (as read 6 September 2026)
#11
شاهد ـ القناة التعليمية_صنعاء
@yemeneducationtv · 10,998
#12
Razbiluto Again human medicine
@Paranoia22 · 1,174 (as read 6 September 2026)
#13
واحــــــــة الــــــذكــــرى
@motzoginaaaaaa · 915
#14
اللجنة العلمية الكلية الألمانية كل التخصصات لجميع المستويات
@We_are_doctors · 436 (as read 6 September 2026)
#15
🇾🇪🖋خُطُوْطٌ وَخَوَآطِـرٌ ✨🥀✒️🇾🇪
@MohamedAlMuqari · 521
#16
الملتقى الطلابي-محافظة إب|SF
@SFIbbCity · 5,862
#17
اللجنة العلمية_مستوى رابع_دكتور صيدلي _جامعة ذمار_USF
@USF_pharma_D_4 · 340 (as read 6 September 2026)
#18
دفعة 27 طب أسنان _USF_ جامعة صنعاء
@USF_S_Dentistry_27 · 562
#19
الأستاذة عبير حيدر
@TAbeerHydar · 14,599
#20
المجلس الأعلى لإدارة وتنسيق الشؤون الإنسانية والتعاون الدولي(الامانة)
@scmcha1 · 3,675
#21
المعلم الفعال
@EffectiveTeacher · 9,842
#22
الدفعة الـ 20
@Fivthpatch20 · 886
#23
الموسوعة العلمية الرقمية الشاملة
@Almosoa_Alshamlh · 2,590
#24
اللجنة العلمية المركزية || جامعة دار السلام الدولية USF 🧬🎓
@USFalsalamkeean · 747
#25
فستق.
@remsh_2022 · 1,211
#26
•●❤️ رياضياتي ❤️️●•
@soofymath · 1,894
#27
المعهد العالي للعلوم الصحية فرع إب -SF
@Health_InstituteUSF · 1,607
#28
قناة العلوم للصف التاسع T.Abeer Hydar
@Faisalhydar · 11,128
#29
ملتقى طلبة ثالث ثانوي- اليمن
@Thirdgroupye · 7,432
#30
اقرب من الطب وغنيله🔰
@Med_Is_Fun · 16,580
#31
༺◦۩إِنَّ الحَياةَ دَقائِقٌ وَثَواني۩◦༻
@Allahismygod12 · 1,101
#32
منصة البر للتعليم الإلكتروني
@dabelearningarabic · 3,362
#33
معهد أسس التفوق للتدريب والتأهيل
@osostq · 2,834
#34
تطبيق الشامل المدرسي | نبيل عبدالقادر الصبري
@Nasa_Soft_Android_n2024 · 3,132
#35
وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي - اليمن
@YEducaton · 61,759
#36
مكتبة المعلم اليمني🇾🇪
@libraryadel · 52,029
#37
قناة المسيرة الفضائية
@almasirah2 · 208,830
#38
النبأ
@Naba_yem · 40,429
#39
🇾🇪 المكتبة المدرسية اليمنية 🇾🇪
@L_alnader · 54,247
#40
⚪️ شبكة الحواريين الاعلامية
@hnnet · 3,908
#41
تراثيات تهامية - الحديدة 🇾🇪
@Azizuh7 · 279
#42
الثقافة الاقتصادية
@banksusr · 853
#43
منصة صدق اليمنية
@SidqYem · 39,404
#44
رَوَائِـــع اِبْـنْ اَلْقَيِّـــمْ
@IbnQayyi · 678
#45
وَجُوم
@OOQQQC · 1,156
#46
احداث اليمن
@ahdathalyemen · 7,773
#47
المصحف
@ma7646sa · 1,150
#48
Plusone Team 🩺
@PlusOne_Team · 813
#49
واعي
@YemAware · 49,244
#50
منعزل
@KXXYY · 18,091
#51
أحبــ𓂆ــاب فلسطـــ𓂆ـــين..🇵🇸
@flstinhrh · 310
#52
لـــ فقيدتي💔
@abeeeroooo10 · 365
#53
القرآن الكريم
@Doaa253 · 713
#54
يمن كايرو فلو برومترك كورس صيدلة _Pre Exam- spl
@carioflowspleyemen · 940
#55
اللهم صل على محمد
@AAReward · 1,285
#56
Pathology by 🥀Bodor🥀
@keepclamandlovepatho · 2,233
#57
𓏺 𝖥𝗈𝗋𝖾v𝖾𝗋 .
@NIIII7II · 104
#58
منصة خلاصة فكر في اللغة العربية (ثالث ثانوي)
@kholastfekr · 8,166
#59
الأكاديمية العليا للقرآن الكريم وعلومه - فرع الطالبات
@acadimieholyquran · 2,724
#60
رابعة بشري دفعة 50 " جداول ومواعيد "
@university_alarab · 1,192
#61
نجمة في سماء الطب 🖤✨
@Start_In_My_Sky · 907
#62
المُتَمَيِّز فِي اللُّغَةِ العَرَبِيَّة للصَّفِ الثَّالِثِ الثَّانَوِي
@languagearabic3th · 2,222
#63
قناة تجارب الأمراض الوراثيه PGD
@hereditary0 · 1,340
#64
Thamar Medicinal Chemistry
@thamarmedicinalchemistry · 1,373 (as read 6 September 2026)
#65
شـبكــة اليمن الإخبارية
@NWSYEME · 111,888
#66
نفحات إيمانية
@OCTAN9 · 110
#67
افكار للتصميم الاحترافي عبر الجوال
@Tassmeem22 · 959
#68
منصة جامعات
@universityyat · 4,663
#69
قناة المنصة العليا ❶ | القناة التعليمية العامة
@SINANYEFAAH1 · 10,147
#70
قراءة في الإنسان
@QiraatInsaan · 3,012 (as read 6 September 2026)
#71
شبكة أخبار فلسطين ولبنان
@palcampsnews · 3,868
#72
اللجنة العلمية USF الهندسة الكهربائية مستوى أول
@SC_ELECTRIC_ENGINEERING_L1 · 349
#73
الاعلام المروري اليمني
@Mroorye · 9,383
#74
قناة (MCQs)- مادة الباثو جامعة بنغازي
@Pathoo_MCQs · 1,415 (as read 6 September 2026)
#75
حياتي قران😴♥️
@m93ok · 710 (as read 6 September 2026)
#76
قناة الفلكي اليمني الجوبي
@ahmedaljoby55 · 51,633
#77
صلصةه ميمز
@Meymazz · 308
#78
Daily Reading & Listening Practice
@dailyreadingpractice · 906
#79

Read from Telegram’s recommendation API, most recently 6 September 2026. Telegram holds a list like this for a small and growing share of the register — how this is measured, and why most channel pages show nothing here.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي - اليمن
@YEducaton · 61,759
Telegram ranks this channel #7 of 88 here — alongside 87 others — read 21 August 2026
🇾🇪 المكتبة المدرسية اليمنية 🇾🇪
@L_alnader · 54,247
Telegram ranks this channel #32 of 87 here — alongside 86 others — read 24 August 2026
مكتبة المعلم اليمني🇾🇪
@libraryadel · 52,029
Telegram ranks this channel #46 of 91 here — alongside 90 others — read 25 August 2026

This channel appears in 3 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“الإدارة العامة للتوجيه التربوي(وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي)” (@yeducation2), 31,167 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/yeducation2.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.