Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for وزارة التربية العراقية

Channel

وزارة التربية العراقية

@educationiq

Verified by Telegram

On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Posts edited after publishing · Posts recorded as deleted · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry

609,860subscribers

+5,922 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 316,228–1,000,000.

Register entry

Telegram ID-1001132278525
TypeChannel
Username@educationiq
Descriptionالقناة الرسمية والموثقة لوزارة التربية العراقية https://m.facebook.com/Iraq.Ministry.of.Education/
CreatedBetween 1 June 2017 and 30 September 2020 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live5 November 2026
Measurements held61
Confirmed unchanged1 time, most recently 5 November 2026
On Telegramt.me/educationiq

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-UD-Q6_K_XL, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 8 August 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 57% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and the other topics.

Growth

600,959612,881606,920609,8606 August 20265 November 2026
61 measurements spanning 92 days, net +5,922. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 599,171–614,669 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded, most recent 20 of 61
Measured (UTC)SubscribersChange
5 Nov 2026, 21:06609,860-455
4 Nov 2026, 23:39610,315-336
4 Nov 2026, 02:11610,651-354
3 Nov 2026, 03:58611,005-477
2 Nov 2026, 03:37611,482+144
1 Nov 2026, 00:15611,338-366
30 Oct 2026, 23:58611,704-137
30 Oct 2026, 02:41611,841-425
29 Oct 2026, 06:09612,266+435
28 Oct 2026, 06:19611,831+1,618
27 Oct 2026, 07:39610,213-287
26 Oct 2026, 08:35610,500+23
25 Oct 2026, 10:20610,477+901
24 Oct 2026, 11:10609,576+590
23 Oct 2026, 10:20608,986+1,109
22 Oct 2026, 09:55607,877-83
21 Oct 2026, 03:01607,960+602
20 Oct 2026, 00:30607,358+294
19 Oct 2026, 01:01607,064-73
18 Oct 2026, 00:06607,137first reading

Engagement

851 posts held, back to 2 August 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 188 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
5.46%
avg views ÷ 609,860 subscribers
Avg views / post
33,300
319 posts measured
Reaction rate
—
this channel exposes no reaction counts
Posts in window
319
of 851 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 5 November 2026
Posts held851 (2 August 2026 – 5 November 2026)
Views total10,628,146
Reactions total—
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken6 Nov 2026, 14:22 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

What this channel posts

Photos
≈24,200
Videos
≈736
Links
≈3,540

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 6 November 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.

Video runtime
4h 15m
Average length
1m 50s

Measured directly from 140 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.

Recent posts

Telegram’s own ‘edited’ marker: 7 of 319 posts held from the last 30 days (2.19%) carried it when this register last read them. The marker says a post was changed after publishing, not what it said before — this register holds the earlier wording only where an edit fell between two of its own reads (see the edit ledger and how it is measured).

5 Nov 2026, 19:03 UTC≈30,500 viewsread 6 November 2026
Photo

190 معهدا مخالفا خارج الخدمة خلال شهرين.. التربية تشدد رقابتها على مؤسسات التقوية الأهلية غير المجازة فرضت وزارة التربية/المديرية العامة للتعليم العام والأهلي والأجنبي، رقابة ميدانية على معاهد التقوية الأهلية غير المجازة، بالتنسيق مع جهاز الأمن الوطني العراقي، أسفرت عن إغلاق (190) معهدا خلال شهري آب وتشرين الأول الماضيين، بواقع (89) معهدا في آب و(101) في تشرين الأول، مع اتخاذ الإجراءات القانونية بحق مؤسسيها. وتجري …

5 Nov 2026, 18:00 UTC≈29,000 viewsread 6 November 2026
Video

الإدارة المدرسية شريك في تطوير العمل التربوي، فتجربتها اليومية وما تواجهه من تحديات تمنح النقاش واقعية أكبر، وتضع الاحتياجات الفعلية أمام صناع القرار. #معكم_بدأنا_ونستمر ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 5-تشرين الثاني-2026

5 Nov 2026, 16:00 UTC≈31,200 viewsread 6 November 2026
Photo

حملة العودة إلى التعليم تحشد الجهود التربوية لاستعادة المتسربين في البصرة وديالى تتواصل حملة العودة إلى التعليم للعام الدراسي 2026–2027 في محافظتي البصرة وديالى، بإشراف ومتابعة وزير التربية عبد الكريم عبطان الجبوري، واهتمام الوزارة بتكثيف الجهود الميدانية للوصول إلى الأطفال والتلاميذ المنقطعين عن الدراسة، وحثهم على استئناف تعليمهم والعودة إلى مقاعدهم الدراسية. وفي ديالى، تنفذ الفرق الجوالة زيارات ميدانية للأسر في أ…

5 Nov 2026, 13:02 UTC≈30,600 viewsread 6 November 2026

وزير التربية وإدارات المدارس.. نقاش مباشر في تحديات العمل وأولويات التطوير ضمن سلسلة اجتماعاته الأسبوعية مع إدارات المدارس، ناقش معالي وزير التربية عبد الكريم عبطان الجبوري، خلال لقاء موسع عقده اليوم مع إدارات مدارس جانبي الكرخ والرصافة في قاعة أحمد بن فضلان، أبرز متطلبات العمل المدرسي والتحديات التي تواجه الملاكات التربوية، مستمعا إلى ملاحظاتهم ومقترحاتهم بشأن تطوير الأداء. وشملت النقاشات تنظيم الجداول والخطط الدر…

5 Nov 2026, 11:00 UTC≈28,200 viewsread 5 November 2026
Photo

التربية توضح ضوابط الانتساب عبر المدرسة الإلكترونية وتؤكد اعتماد الامتحانات الحضورية أوضحت وزارة التربية/ المديرية العامة للتعليم العام والأهلي والأجنبي أن نظام الانتساب عبر المدرسة الإلكترونية يمثل فرصة تعليمية للطلبة الذين تحول ظروفهم دون الانتظام في الدوام المدرسي، وفق ضوابط تكفل استمرار تحصيلهم العلمي والمحافظة على رصانة العملية التربوية، ولا سيما في المراحل المنتهية. وبينت أن المنصة توفر المحتوى العلمي والأنشط…

5 Nov 2026, 10:45 UTC≈16,000 viewsread 5 November 2026
Photo

خلال لقائه إدارات المدارس .... الملاكات التربوية: نعمل بروح الفريق الواحد، مستندين إلى خبراتنا الميدانية في تنظيم الجداول الدراسية وإعداد الخطط التعليمية، لضمان انتظام الدوام وتنفيذ متطلبات الخطة الدراسية. #معكم_بدأنا_ونستمر ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 5-تشرين الثاني-2026

5 Nov 2026, 10:15 UTC≈16,900 viewsread 5 November 2026
Photo

خلال لقائه إدارات المدارس .... وزير التربية: علينا أن نبدأ بأنفسنا في الالتزام والانضباط وتحمل المسؤولية، وأن نكون قدوة للآخرين في تطبيق ما ندعو إليه، فالمصداقية تبدأ من الممارسة قبل التوجيه. #معكم_بدأنا_ونستمر ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 5-تشرين الثاني-2026

5 Nov 2026, 10:00 UTC≈16,300 viewsread 5 November 2026
Photo

خلال لقائه إدارات المدارس .... وزير التربية: نثق بقدرات الملاكات التربوية وكفاءتها في تحمل مسؤولياتها، ونعدها الركيزة الأساسية لنجاح العملية التربوية وتحقيق أهدافها. #معكم_بدأنا_ونستمر ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 5-تشرين الثاني-2026

5 Nov 2026, 09:45 UTC≈17,300 viewsread 5 November 2026
Photo

خلال لقائه إدارات المدارس .... وزير التربية: نؤكد أهمية تكريم الملاكات التربوية العاملة في مدارس الأطراف والمناطق النائية، تقديرا لتفانيها في أداء رسالتها التعليمية ومواصلتها خدمة أبنائنا الطلبة رغم مشقة الوصول وبعد المسافات. #معكم_بدأنا_ونستمر ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 5-تشرين الثاني-2026

Showing the 12 most recent of 851 posts we hold for @educationiq. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Posts edited after publishing

@educationiq edited 1 post after it first published — the same permalink now carries different wording than the one this register originally read, caught because our own crawl held a copy of the earlier text.

An edit is not deception. Typo fixes, price updates and corrections look exactly like this too — this register can tell you the wording changed and when, not why. How this is measured.

First edit seen
23 August 2026
Most recent edit
23 August 2026

Posts recorded as deleted after publishing

We recorded 1 post on @educationiq as deleted — posts this register held that were missing from the channel’s public page on two separate reads, taken from different network addresses at least an hour apart.

A deletion is not wrongdoing. This register can see that a post it held is no longer on the channel’s public page, and when — not why. Expired ad placements, reposts, rotating links and corrections all look the same. This is a count of recorded detections, not an exact total: it misses deletions we could not see, because only a post we held and later re-read inside the page can be seen to go, and it may include a small number of wrong records. How this is measured.

First seen missing
14 October 2026
Most recent seen missing
14 October 2026
Median time before seen missing
14 hours
Seen missing in the last 30 days
1

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Republished by 149 registered channels. The 48 listed are the ones that have forwarded the most posts; the rest are counted here but not each listed.

المديرية العامة لتربية البصرة
@Bsraedumedia · 101,124
71 posts
اعلام تربية ذي قار
@educdhiqar · 31,587
35 posts
قناة تربية القرنة الرسمية
@Alqurna2018 · 9,104
25 posts
رُياضياتي💕
@mathesaaa · 323
20 posts
الأستاذ لؤي حميد حسين English for Iraq
@englishluayhameed · 730
19 posts
نتائج الثالث متوسط 2024 الدور الثاني موقع نتائجنا
@iraqresults365 · 484
17 posts
القناة التربوية سيف رحيم
@Mr_Saif_Rahim_Eidan · 12,190
12 posts
🔹🇮🇶فيزياء السادس العلمي أ.مرتضى الكعبي🇮🇶
@MU_ATCO_Phy · 2,190
11 posts
إعلام تربية محافظة صلاح الدين الرسمي
@salhaldeeneducationmidea · 4,647
11 posts
متوسطة مناهل العلم للبنات
@zx2010 · 1,532
7 posts
اخبار الدراسات العليا والتعيينات داخل العراق
@Graduate_News · 10,640
6 posts
اعدادية الرضوان للبنين
@rag550 · 739
6 posts
قناة تبليغات الصف الاول المتوسط
@umfadila1111 · 263
5 posts
قناة تبليغات الصف الثاني متوسط
@umfadila2222 · 298
5 posts
قناة تبليغات الصف الرابع العلمي
@umfadila4444 · 285
5 posts
قناة تبليغات الصف الخامس العلمي
@umfadila5555 · 271
5 posts
الأستاذ صلاح شامي جاسم
@Arabictga · 3,178
4 posts
إعلام قسم تربية الدير
@JIxIW1UpiYcwOWUy · 4,365
4 posts
الأستاذ بهاء السعدي
@bahaahussein100 · 213
4 posts
أ.حيدر العبد|هكر الرياضيات
@gofm81 · 187
4 posts
الاستاذ علي الربيعي (اختبارات الذكاء)
@iqtest2020 · 16,627
4 posts
تربيةكربلاءالمقدسة/قسم الامتحانات
@karbalaaexams · 16,160
4 posts
معهد ربيع بغداد
@ra_2017 · 482
4 posts
الأستاذ عدي حسن مدرس اللغة الإنكليزية ..في اعدادية الجزيرة للبنين
@udayhassan · 268
4 posts
قناة تبليغات الصف الثالث متوسط
@umfadila3333 · 326
4 posts
قناة تبليغات الصف السادس العلمي
@umfadila66666 · 424
4 posts
الأستاذ علي أحمد جميل
@A07706861900 · 426
3 posts
كروب تبليغات اعدادية الصقور للبنين
@ALSQOR2022 · 699
3 posts
اعدادية النور المرتفع للبنات
@AlnoorAlmurtefaa · 1,776
3 posts
الاستاذ مصطفى الباججي 📚
@Mustafa_Alpachachi · 5,672
3 posts
كواكب المستقبل
@dfrshkm · 6,877
3 posts
ديالى تايم Diyala Time
@diyalatime · 2,196
3 posts
أ. مصطفى النعيمي . فيزياء
@drmustafaphyscis · 42,294
3 posts
اكاديمية هولمز ل(اختبارات الذكاء)
@holmes1j · 7,818
3 posts
اعلام تربية الكرخ الثانية الرسمية
@kaarkh2 · 95,265
3 posts
المهندس كرار القره غولي لدروس المهني
@karrar_eg · 9,187
3 posts
د. عمر محمد سلطان القريشي
@omar90phy · 442
3 posts
قناة الست ريم الطائي
@rt100100 · 710
3 posts
وكالة سكوب الاخبارية
@scoopnewsiq · 1,246
3 posts
اعلام تربية النصر
@tarbiat_alnasr · 2,122
3 posts
مرشحات علي السوداني 2024
@xvm4lpOIVWs0YWVi · 196
3 posts
الاستاذ اكرم صبيح
@Akram86math · 9,265
2 posts
ثانـوية البنيان المرصـوص للمتفوقات
@Albnean · 1,401
2 posts
أ. علي رحيم - علوم
@AliRaheemT · 11,937
2 posts
وزارة التربية العراقية
@AmHep · 918
2 posts
الصف الثاني الابتدائي
@al_soror2026 · 92
2 posts
أعدادية البطحاء للبنات
@albutahabanat · 2,000
2 posts
اعدادية القدس المهنية
@alquds1985 · 1,585
2 posts

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 19 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Channels Telegram recommends alongside this one

Telegram’s own answer, not this register’s. When this register asks Telegram’s API what is similar to this channel, this is the list it returns, in the exact order Telegram returns it — never re-sorted by subscribers or by anything else this register measures. The relationship, and the order, are Telegram’s; we record them and date them, and make no claim of our own about which of these channels actually resemble this one.

الدكتور ابراهيم نامس الجبوري
@DrIbrahimNamisAlJubouri · 22,918
#1
شبكة نيوتن التعليمية
@Newton1998 · 371,166
#2
قناة طلاب العراق الرسمية
@soi17 · 489,288
#3
موقع نتائجنا
@iqresults · 638,363
#4
جريدة الصباح العراقية
@alsbaahiq · 523,061
#5
سنتر الجامعة | Al-Santer
@santer_jamea · 290,344
#6
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
@mohesr_official_channel · 358,881
#7
شبكة ابن الدورة الجامعية
@H2educ · 188,965
#8
مركز ملازمنا
@mlazemnaa · 131,428
#9
احمد اللامي
@eduuiq · 95,785
#10
الجامعات الحكومية والأهلية
@Medical_cours1 · 753,642
#11
قناة الهيتي الجامعية✔️
@Hete14 · 72,768
#12
محمد ابن بغداد
@M777BB · 108,230
#13
واحد عراق
@ONEIQ1 · 371,506
#14
اعلام تربية الكرخ الثانية الرسمية
@kaarkh2 · 95,265
#15
نيمار ابن الانبار
@iraqedu · 4,721,555
#16
منصة ابن بابل
@iraqed4 · 3,201,066
#17
شبكة ملازمنا
@mlazemna · 1,088,878
#18
سنتر السادس | Al-Santer
@santer_sads · 359,581
#19
ابن الدورة
@Edu211 · 667,429
#20
نيمار ابن الانبار iraqedu
@v999v · 1,550,535
#21
ابن الدورة
@edu2iq · 1,166,903
#22
شبكة المساعد التعليمية | IRAQEDU
@SadsHelp · 22,219
#23
المُصْحَف
@lAlMosahfl · 780,442
#24
الاستاذ حيدر وليد
@haiderwaleed · 419,368
#25
سالم ال منصور
@Salimalmansour98bio · 239,443
#26
رأي الناس
@RN24_IQ · 225,364
#27
ابن تلعفر
@k4kkk · 307,031
#28
واحد العراق
@iraq2tv · 405,567
#29
الاستاذ علي صادق
@MATHALI2019 · 342,971
#30
ابن النجف
@lreqed · 329,489
#31
تسلا للتعليم | Tesla
@TeslaAws · 304,760
#32
wezary by A.A
@wezaryataa · 58,488
#33
أ.حيدر عبدالائمه
@hayderabdamaa11 · 284,276
#34
قناة الهيتي للتميز🩺
@xd6xd6 · 157,432
#35
مرشحات عباس علي الغالبي
@adb_3 · 726,391
#36
الأستاذ مؤيد سليم الزيدي
@Muaid92 · 347,621
#37
امبراطورية الاخبار العراقية
@newss_iq · 82,406
#38
شبكة جامعيون
@collegeton · 233,519
#39
اقتباسات عبارات ستوريات 0:0
@PPPJP · 3,186,149
#40
الاستاذ علي الهاشمي 𖧾
@alialhashimi511 · 84,469
#41
المنقذ في الأنكليزي || أ.محمد العبيدي
@dr_English1 · 292,584
#42
اقتباسات حب ، عبارات حزينه ، ستوريات 🖤 .
@zzzzzz · 2,001,830
#43
to سـاد(س)
@tohelpsads · 23,039
#44
صابرين نيوز - Sabereen news
@SabrenNewss · 1,060,843
#45
" سوادس قلبي "
@Swads_6 · 101,132
#46
سادسيون ✨
@ZTMMS · 109,624
#47
منصة أينشتاين للتعليم
@iraqdeu1 · 282,179
#48
افتارات اغاني كروبات عاشكها
@PPPPJ · 2,319,761
#49
مرشحات ابن تلعفر
@adb_300 · 58,806
#50
5:15
@iT64i · 79,013
#51
الاستاذ علي السوداني
@ALSudaneAli · 220,235
#52
Distinguished
@Distinguished_X · 4,657
#53
امبراطورية الرياضة العراقية
@sportts_iq · 41,268
#54
اقتباسات بوت ستوريات مَشـَاعر •
@YYYYD · 1,631,958
#55
الثالث متوسط
@wzara · 112,413
#56
مجرة السادس
@EE3VE · 22,552
#57
الاستاذ عباس علي الغالبي
@abbas_ali_2 · 225,400
#58
الاستاذ هارون احمد
@hnam00 · 31,195
#59
سنتر الملازم | Al-Santer
@santer_malazem · 60,936
#60
ميمز - memes
@errzzl · 481,535
#61
الاستاذ سجاد العبيدي
@sajjadobaidy · 197,031
#62
برلين للتعليم
@X4DDD · 200,798
#63
لِـ حَـمـود 🤍.
@hamood692001 · 31,623
#64
نجفيون
@njafeoon · 400,334
#65
التدحرج بالسادس
@Klawatx · 23,591
#66
الاستاذ محمد قاسم
@messo12 · 511,597
#67
اشعار
@HeB1H1 · 92,248
#68
مفتاح السادس - Sixth Key
@S2SiQ · 70,713
#69
الاستاذ محمد الجنائي
@suhaeb_aga · 53,256
#70
أ. مصطفى النعيمي . فيزياء
@drmustafaphyscis · 42,294
#71
- كتابات دوستويفسكي ، اقتباسات حب ، خواطر .
@zrzzzz · 1,408,450
#72
سينسي
@s5n000 · 32,813
#73
سادسيون
@XG_64 · 6
#74
الاستاذ علي الذهبي (مدرس الفيزياء)
@alqamf · 72,984
#75
وكالة واحد أخبار
@one_news2026 · 91,339
#76
INFINITY 𖧾
@infinity511 · 27,542
#77
عُمر عبدألسّلام
@deved_iraq · 116,885
#78
باتمان السادس ⚕
@P2BBB · 32,983
#79
مرشحات مقتدى المهيوب
@muqtada_almahyoub1 · 25,681
#80
ممتتتتتتت
@batnashit0 · 67,929
#81
ميمز - Memes
@JPJJJJ · 92,529
#82
Alosh factory
@AN39AN3 · 975
#83

Read from Telegram’s recommendation API, most recently 8 August 2026. Telegram holds a list like this for a small and growing share of the register — how this is measured, and why most channel pages show nothing here.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

الدكتور ابراهيم نامس الجبوري
@DrIbrahimNamisAlJubouri · 22,918
Telegram ranks this channel #1 of 89 here — alongside 88 others — read 17 September 2026
الاعلام التربوي تربية كربلاء المقدسة
@eduinfo_karbala · 92,151
Telegram ranks this channel #1 of 87 here — alongside 86 others — read 17 August 2026
النائب محمود القيسي
@mahmood_AlQaisi · 32,513
Telegram ranks this channel #4 of 93 here — alongside 92 others — read 4 September 2026
المديرية العامة لتربية ديالى
@deyala23 · 33,134
Telegram ranks this channel #6 of 84 here — alongside 83 others — read 5 September 2026
المديرية العامة لتربية البصرة
@Bsraedumedia · 101,124
Telegram ranks this channel #6 of 89 here — alongside 88 others — read 16 August 2026
المكتب الاعلامي لمحافظ نينوى عبد القادر الدخيل
@AbdulQader_Al_Dakhil · 19,292
Telegram ranks this channel #14 of 70 here — alongside 69 others — read 30 September 2026
اخبار العراق
@tqwemiq · 23,949
Telegram ranks this channel #16 of 56 here — alongside 55 others — read 15 September 2026
المرصد التربوي العراقي
@iraqmim · 169,848
Telegram ranks this channel #16 of 88 here — alongside 87 others — read 12 August 2026
وزارة الصحة العراقية
@mohmedia · 49,190
Telegram ranks this channel #20 of 93 here — alongside 92 others — read 26 August 2026
الإعلام التربوي
@Basra_315 · 31,658
Telegram ranks this channel #21 of 74 here — alongside 73 others — read 6 September 2026
شبكة الإعلام العراقي
@IraqiMediaNetwork · 31,168
Telegram ranks this channel #25 of 92 here — alongside 91 others — read 6 September 2026
Vodu-فودو
@vodume · 61,393
Telegram ranks this channel #27 of 53 here — alongside 52 others — read 22 August 2026
الأمانة العامة لمجلس الوزراء
@cabinetmedia · 86,040
Telegram ranks this channel #27 of 91 here — alongside 90 others — read 18 August 2026
المديرية العامة لتربية نينوى الإعلام والاتصال الحكومي
@NinevehEducationMedia · 29,728
Telegram ranks this channel #30 of 80 here — alongside 79 others — read 8 September 2026
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
@mohesr_official_channel · 358,881
Telegram ranks this channel #35 of 88 here — alongside 87 others — read 10 August 2026
m
@ws7ex · 47
Telegram ranks this channel #36 of 49 here — alongside 48 others — read 14 August 2026
قناة طلاب العراق الرسمية
@soi17 · 489,288
Telegram ranks this channel #36 of 60 here — alongside 59 others — read 10 August 2026
د.قيس اسماعيل الكلابي
@qaissalkelaby1 · 72,247
Telegram ranks this channel #38 of 83 here — alongside 82 others — read 19 August 2026
السادس الابتدائي
@iraq4y · 18,767
Telegram ranks this channel #41 of 60 here — alongside 59 others — read 26 September 2026
الانبار مدينتي
@anbarmdenity · 20,422
Telegram ranks this channel #41 of 69 here — alongside 68 others — read 25 September 2026
محافظة بغداد Baghdad governorate
@MediaofficeoftheGB · 43,411
Telegram ranks this channel #43 of 81 here — alongside 80 others — read 27 August 2026
AshrafNews
@ashraflaw · 35,161
Telegram ranks this channel #45 of 52 here — alongside 51 others — read 1 September 2026
وزارة الداخلية العراقية
@moiiraqi · 85,930
Telegram ranks this channel #46 of 90 here — alongside 89 others — read 18 August 2026
واحد عراق
@ONEIQ1 · 371,506
Telegram ranks this channel #46 of 70 here — alongside 69 others — read 10 August 2026

This channel appears in 320 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total, of which the 24 where it ranks highest are shown above. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 5 November 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“وزارة التربية العراقية” (@educationiq), 609,860 subscribers as measured 5 November 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/educationiq.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.